Le titre fait ressortir le poème comme il pourrait être sur les femmes. Peut-être les femmes en général? Des femmes qui ont fait une différence dans la vie?
Горка: 2
Le poème se concentre sur la génération de la mère du narrateur qui ont été féroces et courageux comme ils ont renversé les obstacles pour leurs enfants à aller à l'école. Ils voulaient probablement que leurs enfants aient plus d'opportunités qu'ils ne le faisaient.
Горка: 3
Le narrateur utilise des mots qui font que les femmes ressemblent à des guerriers: «... avec des poings comme des mains / Comme ils battaient les portes» ... «Comment ils menaient des armées / Des généraux en flagrant délit sur des champs minés / Des fossés piégés. "
Горка: 4
Le ton du narrateur est rempli d'admiration, de détermination et d'admiration pour ces femmes dès le début du poème. À la fin, il adoucit comme la mission des femmes est claire: pour s'assurer que leurs enfants sont éduqués, même quand ils ne l'étaient pas.
Горка: 5
Le changement dans le poème apparaît vers la fin lorsque le narrateur passe de l'imagerie guerrière et militaire à la raison pour laquelle ils se battent: des écoles pour leurs enfants.
Горка: 6
Le titre concerne les femmes de la génération de la mère du narrateur, qui ont fait des sacrifices et ont combattu pour que leurs enfants puissent aller à l'école.
Горка: 7
Le thème du poème est que les mères trouveront de la bravoure dans leur mission de faire une vie meilleure pour leurs enfants et que l'éducation vaut la peine de se battre.
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