Ресурсы
Ценообразование
Создание Раскадровки
Мои Раскадровки
Поиск
ymmärtäminen suunnitteluesimerkillä
Создать Раскадровку
Скопируйте эту раскадровку
ВОСПРОИЗВЕСТИ СЛАЙД-ШОУ
ПОЧИТАЙ МНЕ
Создайте свой собственный!
Копировать
Создайте свою собственную
раскадровку
Попробуйте
бесплатно!
Создайте свою собственную
раскадровку
Попробуйте
бесплатно!
Описание Раскадровки
ymmärrys suunnittelun mukaan esimerkki ubd tuntisuunnitelma yksikkökohtaisesti
Текст Раскадровки
VAIHE 1: TUNNISTA HALUATTUT TULOKSET TAI TULOS
ASETTAA TAVOITTEET
Oppilaani tietävät _____ ja minä tiedän, että he ymmärtävät sen, koska he osaavat _____.
Työpaja: Älykkään tavoitteen kirjoittaminen!
RAKENTEEN YMMÄRTÄMINEN
Jos odotan oppilaideni oppivan X:ää, heidän on ensin tiedettävä A, B, C ja D!
OLENNAISET KYSYMYKSET
Mitä _____ olisi ilman _____? Kuinka voit tehdä _____ _____ kanssa? Kuinka voimme olla _____?
LOPPUTULOS YKSIKÖN JÄLKEEN
Opintojaksoni lopussa oppilaideni pitäisi pystyä ______. Heidän pitäisi myös tietää ero _____ ja _____ välillä. Lopuksi heidän tulisi hallita _____.
Tänään Tee nyt: Voitko selvittää _____?
YKSIKÖN PÄÄTTYMISEN JÄLKEEN
Opiskelijoiden tulee pystyä tekemään A, B, C ja D ja todistaa, että he osaavat X osoittamalla minulle, että he osaavat ______________________.
Создано более 30 миллионов раскадровок