RAKTE Y COMENIO
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- Ratke y la panacea del método universal. Comenio: el ideal de la pansofía; la didáctica como teoría de una enseñanza “concreta”.
- Buen día amigo, soy Rakte precursor del realismo naturalista, donde plasmo mi idea de didáctica como un método natural.
- Hola mucho gusto, soy Juan Amos Comenio considerado padre dela didáctica, y fiel admirador tuyo por el gran trabajo que haces con tu método de la didáctica natural.
- Por cierto, interesante cuéntame más
- Después de su saludo tan amigable y profesional comenzaron a platicar.
- Bueno te mostraré el método que e utilizado en las escuelasSe basa en la naturaleza como ya lo sabes y lo fundamento en la gradualidad y reiteración del ejercicio práctico.
- Me parece muy buena tu forma de ver la didáctica agregando que nuca dejamos de aprender ya que es un proceso de toda la vida y por tanto como consejo, no te dejes llevar por la soberbia.
- Comenzaron a darse cuenta que estaban teniendo un tema de conversación que a los dos les interesaba.
- Sabes, yo me comprometí a mostrar un método universal para una enseñanza rápida y naturalmente la lengua materna y todas las artes y ciencias.
- A diferencia de ti yo me basaba en el ideal pansófico de educación que quiere decir ¨servir a dios, al prójimo y a nosotros mismos¨.
- COMIENZAN A TENER PUNTOS SEMEJANTES ANTE REFERENTE A UN PUNTO DE VISTA
- Estoy de acuerdo contigo pienso que el establecer una lengua común, un solo gobierno y así una sola religión mejorarán la educación.
- Si ya que el hombre es la imagen de dios
- COMENIO MENCIONA LO PRINCIPAL DE SU OBRA DESTACADA
- Oh, disculpa la confianza, pero me gustaría saber de qué habla tu libro de la didáctica magna
- Hablo de intervenir con una reforma a la educación escolar dondela divido en cuatro partes que son: Escuela maternal de 0-6 Escuela elemental 6-12,Gimnasio 12-18, Academia 18-25.
- SE DESPIDEN Y AGRADECEN EL TIEMPO DE CHARLA
- Creo que tocamos muchos temas interesantes, me encanta conocer más sobre como manejaste la didáctica, creo que juntos contribuimos al origen de la didáctica para que futuras generaciones la implementen en sus métodos educativos.
- Creo que fue una buena charla, corta, pero con temas que nos complementan a nosotros y nuestras obras individuales, me gustó conocer tus ideas y espero vernos pronto.
- Igualmente, hasta luego.
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