Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/covid-19-и-пандемия-1918-года/словарный-запас
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


Начало раздела или урока с ключевой лексики, которую учащиеся увидят в своих чтениях или презентациях, способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении студенты создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас, связанный с пандемией Covid-19 .

Учащиеся предварительно ознакомятся с терминами и определениями и проведут обсуждение в классе или в небольших группах, чтобы продемонстрировать свое понимание каждого значения. Когда учащиеся определяют и иллюстрируют каждый термин, они осваивают его применение и сохраняют его как часть своего словаря.


Предлагаемый словарь для Covid 19

Коронавирус: Коронавирус - это целое семейство вирусов, четыре из которых похожи по симптомам и степени тяжести на простуду. Название коронавирус происходит от коронавирусов, которые появляются на вирусах под микроскопом. К наиболее смертоносным формам коронавируса относятся тяжелый острый респираторный синдром (SARS) и ближневосточный респираторный синдром (MERS). Термин новый коронавирус относится к новой цепи коронавируса, которая ранее не наблюдалась, в данном случае вирусу SARS-CoV-2.

SARS-CoV-2: обнаруженный в декабре 2019 года новый коронавирус SARS-CoV-2 может привести к болезни, которая теперь известна как COVID-19. У вас может быть SARS-CoV-2 без развития каких-либо симптомов. Ученые считают, что SARS-CoV-2 возник у животных и распространился на людей.

COVID-19: COVID-19 - это заболевание, вызываемое SARS-CoV-2. У вас может быть SARS-CoV-2 без развития COVID-19. Симптомы COVID-19 варьируются от кашля, лихорадки и одышки до диареи. В более серьезных случаях COVID-19 может привести к тромбообразованию в легких, полиорганной недостаточности и смерти.

Тесты на вирусы: тесты на вирусы основываются на образцах вашей респираторной системы (например, мазках из носа), чтобы определить, есть ли у вас текущая инфекция SARS-CoV-2, вируса, вызывающего COVID-19.

Тесты на антитела: тесты на антитела определяют, были ли вы ранее инфицированы этим вирусом. Поскольку эти тесты обнаруживают белки, которые наш организм вырабатывает для борьбы с инфекциями, их нельзя использовать для диагностики активной инфекции COVID-19.

Физическое дистанцирование: физическое дистанцирование означает поддержание физического расстояния не менее 6 футов между вами и другими людьми. Таким образом, если вы кашляете или чихаете, маловероятно, что ваши выделения достигнут окружающих вас людей.

Карантин: Карантин - это более агрессивная стратегия предотвращения, которая используется в случае заражения. Если вы заразились новым коронавирусом, вам следует поместить в карантин на 14 дней.

Изоляция: Изоляция - самая серьезная форма защиты окружающих. Если у вас есть подтвержденный или подозреваемый случай нового коронавируса, вам следует оставаться отдельно от людей, которые не больны, даже от тех, кто живет с вами. Это означает, что вы остаетесь дома в комнате, которая отделена от остальной части вашей семьи, и следите за своим здоровьем в течение 10–14 дней.

Вакцина: вещество, используемое для защиты людей и животных от болезней.


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок сдачи:

Цель: создать раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевую терминологию, связанную с пандемиями и Covid 19.

Инструкции для студентов:

  1. Нажмите «Начать назначение».
  2. В полях заголовка укажите выбранные вами ключевые термины.
  3. В полях описания напишите определение термина.
  4. Создайте иллюстрацию для каждого термина, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  5. Сохраните и отправьте свою раскадровку.

Требования: необходимо иметь 3 термина, правильные определения и соответствующие иллюстрации для каждого, демонстрирующие ваше понимание слов.

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Запас Слов
Дайте определение и проиллюстрируйте каждый из ключевых терминов.
Опытный
7 Points
Развивающийся
4 Points
Начало
1 Points
Определения
Словарные слова определены правильно.
Значение слов словаря можно понять, но оно несколько неясно.
Словарное слово не имеет четкого определения
Иллюстрации
Иллюстрации раскадровки четко отображают значение словарных слов.
Иллюстрации относятся к значению словарных слов, но их трудно понять.
Иллюстрации не имеют четкого отношения к значению словарных слов.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые признаки усилий.
Работа показывает мало признаков каких-либо усилий.


Обзор Деятельности


Начало раздела или урока с ключевой лексики, которую учащиеся увидят в своих чтениях или презентациях, способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении студенты создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас, связанный с пандемией Covid-19 .

Учащиеся предварительно ознакомятся с терминами и определениями и проведут обсуждение в классе или в небольших группах, чтобы продемонстрировать свое понимание каждого значения. Когда учащиеся определяют и иллюстрируют каждый термин, они осваивают его применение и сохраняют его как часть своего словаря.


Предлагаемый словарь для Covid 19

Коронавирус: Коронавирус - это целое семейство вирусов, четыре из которых похожи по симптомам и степени тяжести на простуду. Название коронавирус происходит от коронавирусов, которые появляются на вирусах под микроскопом. К наиболее смертоносным формам коронавируса относятся тяжелый острый респираторный синдром (SARS) и ближневосточный респираторный синдром (MERS). Термин новый коронавирус относится к новой цепи коронавируса, которая ранее не наблюдалась, в данном случае вирусу SARS-CoV-2.

SARS-CoV-2: обнаруженный в декабре 2019 года новый коронавирус SARS-CoV-2 может привести к болезни, которая теперь известна как COVID-19. У вас может быть SARS-CoV-2 без развития каких-либо симптомов. Ученые считают, что SARS-CoV-2 возник у животных и распространился на людей.

COVID-19: COVID-19 - это заболевание, вызываемое SARS-CoV-2. У вас может быть SARS-CoV-2 без развития COVID-19. Симптомы COVID-19 варьируются от кашля, лихорадки и одышки до диареи. В более серьезных случаях COVID-19 может привести к тромбообразованию в легких, полиорганной недостаточности и смерти.

Тесты на вирусы: тесты на вирусы основываются на образцах вашей респираторной системы (например, мазках из носа), чтобы определить, есть ли у вас текущая инфекция SARS-CoV-2, вируса, вызывающего COVID-19.

Тесты на антитела: тесты на антитела определяют, были ли вы ранее инфицированы этим вирусом. Поскольку эти тесты обнаруживают белки, которые наш организм вырабатывает для борьбы с инфекциями, их нельзя использовать для диагностики активной инфекции COVID-19.

Физическое дистанцирование: физическое дистанцирование означает поддержание физического расстояния не менее 6 футов между вами и другими людьми. Таким образом, если вы кашляете или чихаете, маловероятно, что ваши выделения достигнут окружающих вас людей.

Карантин: Карантин - это более агрессивная стратегия предотвращения, которая используется в случае заражения. Если вы заразились новым коронавирусом, вам следует поместить в карантин на 14 дней.

Изоляция: Изоляция - самая серьезная форма защиты окружающих. Если у вас есть подтвержденный или подозреваемый случай нового коронавируса, вам следует оставаться отдельно от людей, которые не больны, даже от тех, кто живет с вами. Это означает, что вы остаетесь дома в комнате, которая отделена от остальной части вашей семьи, и следите за своим здоровьем в течение 10–14 дней.

Вакцина: вещество, используемое для защиты людей и животных от болезней.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок сдачи:

Цель: создать раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевую терминологию, связанную с пандемиями и Covid 19.

Инструкции для студентов:

  1. Нажмите «Начать назначение».
  2. В полях заголовка укажите выбранные вами ключевые термины.
  3. В полях описания напишите определение термина.
  4. Создайте иллюстрацию для каждого термина, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  5. Сохраните и отправьте свою раскадровку.

Требования: необходимо иметь 3 термина, правильные определения и соответствующие иллюстрации для каждого, демонстрирующие ваше понимание слов.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Запас Слов
Дайте определение и проиллюстрируйте каждый из ключевых терминов.
Опытный
7 Points
Развивающийся
4 Points
Начало
1 Points
Определения
Словарные слова определены правильно.
Значение слов словаря можно понять, но оно несколько неясно.
Словарное слово не имеет четкого определения
Иллюстрации
Иллюстрации раскадровки четко отображают значение словарных слов.
Иллюстрации относятся к значению словарных слов, но их трудно понять.
Иллюстрации не имеют четкого отношения к значению словарных слов.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые признаки усилий.
Работа показывает мало признаков каких-либо усилий.





Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/covid-19-и-пандемия-1918-года/словарный-запас
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.