«Я не знаю, что написать!» - очень распространенное явление в классе. При написании художественной литературы некоторым детям нужно очень твердое начало, которое им уже дано. Некоторые дети возьмут любую тему или подскажут, что вы ей дадите, и превратите ее в шедевр, который вы никогда не ожидали! Используйте Storyboard That чтобы заставить учащихся задуматься над историями. Дайте им подсказку для работы или начните раскадровку, чтобы они закончили. Подсказка для этого примера: «Люси была одна в лесу…»
В зависимости от уровня ваших учеников, вы можете захотеть применить сюжетную линию или просто хотите, чтобы история имела смысл последовательно. Это конкретное занятие полезно для расширения идей «быстрой записи» или для того, чтобы свести идею к ее основным пунктам. Это также хорошо, чтобы застрять студенты начали. Представьте несколько законченных историй, чтобы увидеть разные направления, которые выбрали студенты!
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте историю! Используйте предложенную стартовую подсказку или используйте свою собственную от вашего воображения.