Используя карту пауков , попросите учащихся составить карту слов, чтобы определить и объяснить основную терминологию гонок вооружений и космической гонки холодной войны. Это позволит студентам лучше понять, насколько близко страны подошли к ядерной войне, и укрепить концепцию взаимно гарантированного уничтожения, то есть катастрофической ядерной бомбардировки обеих стран, которая неизбежно приведет к тому, что любой из них предпримет атаку. Студенты смогут объяснить и определить условия обеих технологических гонок, а также то, как эти соревнования способствовали напряженности между двумя сверхдержавами. Эта деятельность также даст контекст постоянно расширяющимся технологическим разработкам, которые продолжают формировать наш мир сегодня.
Расширенная активность
Пусть студенты составят словесную карту для современных военных и космических технологий. Студенты должны попытаться связать недавние достижения с достижениями холодной войны. Студенты будут связывать военные и космические достижения по мере их развития с течением времени. Некоторые идеи включают в себя:
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте карту пауков, на которой указаны основные термины из космической гонки, гонки вооружений и холодной войны.