Темы, символы и мотивы оживают, когда вы используете раскадровку. В этом упражнении студенты будут определять темы и символы из романа и поддерживать их выбор с помощью деталей из текста.
Основная тема в романе «Вещи, которые они носили» - это все, что мы несем. Первая глава романа посвящена физическому и эмоциональному бременам, которые люди носили с собой, когда они шли: пушки, снаряжение, фотографии, письма, надежда, страх, воспоминания и вина. Некоторые из этих вещей создают физическое бремя, которое должно быть перенесено; для некоторых мужчин эмоциональное бремя весит больше, чем снаряжение. Например, лейтенант Крест чувствует ответственность за мысль о своей любви к Марте, а не в обеспечении безопасности своих людей; когда Тед Лавандер убит снайпером, лейтенант-крест несет с собой эту вину и разрывает и сжигает все письма Марты.
Еще одна важная тема - исследование взаимосвязи между историей-правдой и происходящим - истиной. О'Брайен анализирует различные аспекты истинной истории войны в своей главе «Как рассказать истинную военную историю». «Нельзя верить истинной истории войны». Часто сумасшедшие вещи верны, а нормальных вещей нет, потому что нормальные вещи необходимы, чтобы заставить вас поверить в невероятное безумие ». Рассказы О'Брайена часто представляют одну историю или линейную идея, и тогда он будет противоречить этому позже. Он изменит имена и места, но он также объединит опыт и признает, что иногда «картины смешиваются». Однако это не делает историю менее правдивой; истинная история не всегда о памяти. Речь идет о эмоциях. Эмоциональная правда вернее памяти. Рассказы О'Брайена могут не всегда касаться деталей, но они передают одно и то же чувство и те же темы, что является более высокой правдой для него и других солдат. Он пишет: «Я хочу, чтобы вы почувствовали, что я чувствую. Я хочу, чтобы вы знали, почему история-истина истиннее, чем когда-либо, - правда.
Еще одна важная тема в романе «Вещи, которые они переносят» - это вина. Есть очевидная вина, которую мужчины несут из-за своих ошибок, людей, которых они убили, от шансов не принять, и возможности растрачиваются. Существует еще одна виноватость, о которой пишет Норман Боукер в письме к О'Брайену. Боукер выражает свое разочарование в том, что ему не нужно ничего жаловаться: он жил, он добрался до дома, снова в безопасности и безопасности. Тем не менее, он не может устроиться на работу, он не чувствует себя нормально, и он не может этого понять. Многие солдаты возвращаются домой и вдруг хотят, чтобы они вернулись в войну, где жизнь на самом деле намного проще. Прочитав свое письмо, О'Брайен чувствует вину, что никогда не испытывал призрачных призраков, изнуривших Боукера и других, но затем понимает, что он нашел своего рода катарсис в своем письме. Его письмо позволяет ему выразить свою вину за ошибки и выбор, и то, что он видел.
Еще одна тема, которую рассматривает роман «Вещи, которые они переносят», - это принятие. О'Брайен использует свое письмо, чтобы принять свой собственный опыт, и изучить различные истины, которые, как он знает, существуют. Во всем романе люди приходят, чтобы принять реалии своего положения: обязанности, которые они должны выполнять; смерти Киовы, Курта Лимона и Теда Лавандера; принятие их ролей в подразделении; принятие боя; признание того, что даже на войне есть красота. Крыса Кили приходит, чтобы принять смерть своего лучшего друга Курта Лимона, убив ребенка-буйвола, а затем больше не может принять войну и стреляет себе в ногу. Когда они возвращаются домой, Боукер не может принять свою новую роль в качестве гражданского лица и висит сам; Тед Лавандер принимает свои реалии, принимая транквилизаторы, пока он не будет расстрелян. Мужчины все справляются и принимают свои новые ситуации по-разному. Рассказы О'Брайена пытаются привнести в свою военную историю, коллективные истории-истины, которые также включают в себя истины происходящего и существуют в одной сплоченной вселенной в их сознании.
Важным повторяющимся мотивом в романе «Вещи, которые они переносят», является дискуссия О'Брайена о целях рассказов. Он рассказывает о том, как рассказывать свои истории не обязательно для него, но это катарсис. Он говорит, что рассказывать истории войны заставляет их выходить из прошлого и в настоящее, и их цель - присоединиться к прошлому и будущему. Он анализирует свою склонность к тому, чтобы постоянно рассказывать истории так много лет спустя после войны, как 43-летний мужчина, когда его дочь Кэтлин называет его. Он полагает, что он, вероятно, должен писать о чем-то другом, но в то же время он видит важность историй - он сохраняет свои воспоминания, друзей и даже его ошибки.
Важным повторяющимся символом является молодой вьетнамский человек, которого О'Брайен может убить или не убить. Это согласуется с размышлениями О'Брайена о том, что каждый солдат несет бремя от войны. Для О'Брайена этот человек, кажется, является одной из самых больших вещей, которые он по-прежнему несет. О'Брайен описывает человека гротескными подробностями после того, как он убил его, но затем он размышляет о том, кто был раньше, и некоторые из биографических подробностей, похоже, совпадают с собственной жизнью О'Брайена. Он устанавливает связь с человеком, хотя он неясно, убил ли он его или нет. Несмотря на это, этот человек является призраком в рассказах о том, что О'Брайен явно все еще пытается справиться.
Другим важным символом является поле, где умирает Киова. В самых приятных условиях это поле, полное болотистой траты: «деревенский туалет». Мужчины поселяются вблизи, и на поле атакуют ночью. Норман Боукер рассказывает о том, чтобы идти к кричащей Киове, но когда он доберется до него, он уже находится под гадостью. Он погружается в него, и Боукер отпускает свой ботинок, потому что он тоже чувствует, как он скользит под ним. Боукер говорит, что он мог бы выиграть Серебряную Звезду, если бы не запах. Позже О'Брайен показывает, что в тот вечер он не потерял нервы и Серебряную Звезду; Это был он. Позже О'Брайен отправляется на поле со своей дочерью Кэтлин. Понятно, что смерть Киовы все еще весит на него.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создание раскадровки , который идентифицирует повторяющиеся темы в Вещи , которые они несут. Проиллюстрировать экземпляров каждой темы и написать краткое описание каждой ячейки ниже.