Обзор Деятельности
В этом упражнении студенты будут копаться в судебной власти и расследовать историческое дело Верховного суда. Студенты создадут раскадровку Frayer Model, чтобы описать фон и события, которые привели к делу . Как часть их раскадровки, студенты должны включать в себя как точки зрения их выбранного дела, решение Верховного суда, так и обоснование этого решения. Студенты могут выбрать из списка ниже, или учителя могут предоставить дополнительные случаи, которые студенты хотели бы расследовать.
Ниже приведен список возможных важных дел Верховного суда, которые студенты могут использовать для своего задания.
- Корамацу против Соединенных Штатов
- Техас против Джонсона
- Хазелвуд против Кульмейера
- Браун против Совета по образованию
- Роу против Уэйда
- Такер против Де-Мойна
- Марбери против Мэдисон
- Дред Скотт против Сэндфорда
- Обергефелл против Ходжеса
Расширенная активность
Для расширенной деятельности студенты могут выбрать другое дело Верховного Суда, не указанное выше. Студенты могут создать дополнительное пространство в своей модели Frayer, которое отражает их мнение по поводу решения Верховного суда. Студенты могут изучить исторические события, которые привели к делу.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте модель фрейера, которая анализирует историческое дело Верховного суда.
- Щелкните «Начать назначение».
- В центральном поле укажите судебное дело, которое вы анализируете.
- В камерах опишите, что привело к делу, аргументы обеих сторон и постановление Верховного суда.
- Создайте иллюстрацию для каждого, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
В этом упражнении студенты будут копаться в судебной власти и расследовать историческое дело Верховного суда. Студенты создадут раскадровку Frayer Model, чтобы описать фон и события, которые привели к делу . Как часть их раскадровки, студенты должны включать в себя как точки зрения их выбранного дела, решение Верховного суда, так и обоснование этого решения. Студенты могут выбрать из списка ниже, или учителя могут предоставить дополнительные случаи, которые студенты хотели бы расследовать.
Ниже приведен список возможных важных дел Верховного суда, которые студенты могут использовать для своего задания.
- Корамацу против Соединенных Штатов
- Техас против Джонсона
- Хазелвуд против Кульмейера
- Браун против Совета по образованию
- Роу против Уэйда
- Такер против Де-Мойна
- Марбери против Мэдисон
- Дред Скотт против Сэндфорда
- Обергефелл против Ходжеса
Расширенная активность
Для расширенной деятельности студенты могут выбрать другое дело Верховного Суда, не указанное выше. Студенты могут создать дополнительное пространство в своей модели Frayer, которое отражает их мнение по поводу решения Верховного суда. Студенты могут изучить исторические события, которые привели к делу.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте модель фрейера, которая анализирует историческое дело Верховного суда.
- Щелкните «Начать назначение».
- В центральном поле укажите судебное дело, которое вы анализируете.
- В камерах опишите, что привело к делу, аргументы обеих сторон и постановление Верховного суда.
- Создайте иллюстрацию для каждого, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Больше Storyboard That
Судебная Ветвь Власти
- Constitution of the United States of America (page 4) • The U.S. National Archives • Лицензия No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.