Обзор Деятельности
Стюарт Литтл большая книга , чтобы практиковать обобщению как на уровне главы и уровня истории. По мере того как главы оформлена в стиле виньеток, студенты, которые работают над началом реферирования может извлечь выгоду от сосредоточения на одной из глав на практике подведения итогов. Это также может быть полезным инструментом для понимания всей истории, если каждая глава кратко. Это полезно, чтобы ограничить число клеток студенты могут использовать, чтобы помочь им быть более кратким.
Подумайте о том, студенты планируют свою раскадровку, используя пустой шаблон до создания полного раскадровку в Интернете. Студенты должны начинаться с рассказа в каждой коробке перед добавлением диалога символов. Это позволит им сосредоточиться на цели подведения итогов и определения важности, перед тем, как отвлекаться на детали раскадровке. Студенты также могут быть дано определенное количество кадров, чтобы использовать для раскадровки, чтобы помочь им быть кратким. После планирования на шаблоне, студенты могут сравнить важные события, которые они выбрали с партнером, и класс мог бы обсудить, почему различные события в истории были включены в раскадровке над другими.
Ниже приведен пример уровня Резюме главы раскадровки:
Глава 9: Узкая побег
- Начиная с : Стюарт случайно будет подхвачена мусоровоз, пытаясь скрыть от собаки на своем пути , чтобы найти приключения.
- Средний: Стюарт считает , что его жизнь закончилась , когда грузовик прибыл на реку и начинает сбрасывать свой мусор на буксире в открытое море.
- Конец: Margalo приходит на помощь и летит Стюарт домой!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, обобщающую главу в « Стюарт Литтл» .
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Определите и опишите начало, середину и конец главы.
- Проиллюстрируйте каждую сцену соответствующими персонажами, сценами, предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Начало | |
---|---|---|---|
Сюжет | Каждая из ячеек представляет собой отдельную часть сводки. Ячейки расположены по порядку от начала до конца. Предложения точно резюмируют каждую часть. | Одна ячейка вышла из строя, или в раскадровке отсутствует важная информация. | Отсутствует важная информация и/или две или три ячейки не соответствуют порядку. |
Картинки | Ячейки включают изображения, которые помогают обобщать и не мешают пониманию. | Некоторые изображения помогают подвести итог. Описание не всегда соответствует изображению. | Изображения не имеют смысла с резюме. |
Произношение и Грамматика | Орфография и грамматика в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Орфография очень неточная и мешает полному пониманию. | Текст сложен для понимания. |
Обзор Деятельности
Стюарт Литтл большая книга , чтобы практиковать обобщению как на уровне главы и уровня истории. По мере того как главы оформлена в стиле виньеток, студенты, которые работают над началом реферирования может извлечь выгоду от сосредоточения на одной из глав на практике подведения итогов. Это также может быть полезным инструментом для понимания всей истории, если каждая глава кратко. Это полезно, чтобы ограничить число клеток студенты могут использовать, чтобы помочь им быть более кратким.
Подумайте о том, студенты планируют свою раскадровку, используя пустой шаблон до создания полного раскадровку в Интернете. Студенты должны начинаться с рассказа в каждой коробке перед добавлением диалога символов. Это позволит им сосредоточиться на цели подведения итогов и определения важности, перед тем, как отвлекаться на детали раскадровке. Студенты также могут быть дано определенное количество кадров, чтобы использовать для раскадровки, чтобы помочь им быть кратким. После планирования на шаблоне, студенты могут сравнить важные события, которые они выбрали с партнером, и класс мог бы обсудить, почему различные события в истории были включены в раскадровке над другими.
Ниже приведен пример уровня Резюме главы раскадровки:
Глава 9: Узкая побег
- Начиная с : Стюарт случайно будет подхвачена мусоровоз, пытаясь скрыть от собаки на своем пути , чтобы найти приключения.
- Средний: Стюарт считает , что его жизнь закончилась , когда грузовик прибыл на реку и начинает сбрасывать свой мусор на буксире в открытое море.
- Конец: Margalo приходит на помощь и летит Стюарт домой!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, обобщающую главу в « Стюарт Литтл» .
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Определите и опишите начало, середину и конец главы.
- Проиллюстрируйте каждую сцену соответствующими персонажами, сценами, предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Начало | |
---|---|---|---|
Сюжет | Каждая из ячеек представляет собой отдельную часть сводки. Ячейки расположены по порядку от начала до конца. Предложения точно резюмируют каждую часть. | Одна ячейка вышла из строя, или в раскадровке отсутствует важная информация. | Отсутствует важная информация и/или две или три ячейки не соответствуют порядку. |
Картинки | Ячейки включают изображения, которые помогают обобщать и не мешают пониманию. | Некоторые изображения помогают подвести итог. Описание не всегда соответствует изображению. | Изображения не имеют смысла с резюме. |
Произношение и Грамматика | Орфография и грамматика в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Орфография очень неточная и мешает полному пониманию. | Текст сложен для понимания. |
Больше Storyboard That
Стюарт Литл
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.