Обзор Деятельности
У каждого из учеников книги «Из-за мистера Терупта» есть личные проблемы, о которых читатели узнают на протяжении всей истории. Для этого задания ученики выберут 4 учеников и определят проблемы, с которыми они сталкиваются в школе или дома . Учителя могут изменить это задание, попросив учащихся назвать более четырех или менее четырех. Студенты также могут захотеть изучить, как эти личные проблемы влияют на каждого студента и как они с ними справляются.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: Создать карту паука, на которой обозначены проблемы, с которыми сталкиваются 4 ученика из-за мистера Терупта . Проиллюстрируйте примеры каждой задачи и напишите краткое описание под каждой ячейкой.
Инструкции для студентов:
- Нажмите «Начать назначение».
- Определите 4 учащихся, которых вы хотите включить, и напишите их имена в заголовках.
- Создайте изображение для примера, представляющего задачу каждого ученика, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое описание каждого из примеров.
- Сохраните и отправьте свою раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Объяснение | Описания задач четкие и состоят как минимум из двух предложений. | Описания задач можно понять, но они несколько неясны. | Описания задач неясны и состоят не менее чем из двух предложений. |
| Иллюстрации | Иллюстрации представляют задачи с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов. | Иллюстрации относятся к проблемам, но их трудно понять. | Иллюстрации не имеют четкого отношения к задачам. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
| Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Обзор Деятельности
У каждого из учеников книги «Из-за мистера Терупта» есть личные проблемы, о которых читатели узнают на протяжении всей истории. Для этого задания ученики выберут 4 учеников и определят проблемы, с которыми они сталкиваются в школе или дома . Учителя могут изменить это задание, попросив учащихся назвать более четырех или менее четырех. Студенты также могут захотеть изучить, как эти личные проблемы влияют на каждого студента и как они с ними справляются.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: Создать карту паука, на которой обозначены проблемы, с которыми сталкиваются 4 ученика из-за мистера Терупта . Проиллюстрируйте примеры каждой задачи и напишите краткое описание под каждой ячейкой.
Инструкции для студентов:
- Нажмите «Начать назначение».
- Определите 4 учащихся, которых вы хотите включить, и напишите их имена в заголовках.
- Создайте изображение для примера, представляющего задачу каждого ученика, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое описание каждого из примеров.
- Сохраните и отправьте свою раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Объяснение | Описания задач четкие и состоят как минимум из двух предложений. | Описания задач можно понять, но они несколько неясны. | Описания задач неясны и состоят не менее чем из двух предложений. |
| Иллюстрации | Иллюстрации представляют задачи с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов. | Иллюстрации относятся к проблемам, но их трудно понять. | Иллюстрации не имеют четкого отношения к задачам. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
| Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Как вовлечь студентов в развитие эмпатии с помощью задач «Из-за мистера Терупта»
Введение в Эмпатию и Проблемы Характера
Начните урок с обсуждения понятия эмпатии и ее важности для понимания переживаний и эмоций других людей. Представьте главных героев «Из-за мистера Терупта» и опишите различные проблемы, с которыми они сталкиваются на протяжении всей истории. Этот шаг создает основу для более глубокого исследования переживаний персонажей.
Исследование Характера и Выявление Проблем
Поручите учащимся работать индивидуально или в небольших группах над изучением четырех персонажей из книги. Предложите им определить и перечислить конкретные проблемы, с которыми сталкивается каждый персонаж как в школе, так и дома. Предложите им использовать конкретные примеры и цитаты из текста для подтверждения своих выводов. Этот шаг помогает учащимся конкретно определить борьбу и конфликты, с которыми сталкиваются персонажи.
Мероприятия по Развитию Эмпатии
Привлекайте учащихся к занятиям, способствующим развитию эмпатии. Это может включать написание дневниковых записей с точки зрения персонажа, сценарии ролевых игр, чтобы выяснить, как они будут реагировать на проблемы, с которыми сталкиваются персонажи, или групповые обсуждения, где они делятся своими мыслями и эмоциями по поводу опыта персонажей. Цель состоит в том, чтобы помочь учащимся поставить себя на место персонажей.
Размышления и Обмен
Завершите занятие размышлением, на котором учащиеся делятся своими мыслями и уроками, полученными в ходе занятий. Предложите им обсудить, как изучение проблем персонажей повлияло на их понимание эмпатии. Это можно сделать посредством обсуждения в классе, презентаций или рефлексивного письма. Этот последний шаг позволяет учащимся закрепить полученные знания и сформулировать свое понимание эмпатии в контексте книги.
Часто задаваемые вопросы о фильме «Из-за мистера Терупта: проблемы»
Как личные проблемы каждого ученика способствуют развитию его характера в «Из-за мистера Терупта»?
В «Из-за мистера Терупта» личные проблемы, с которыми сталкивается каждый ученик, являются неотъемлемой частью развития его характера. Эти проблемы, которые варьируются от семейных проблем и трудностей в обучении до межличностных конфликтов, служат катализаторами роста и самопознания. Решая эти проблемы, учащиеся получают ценные жизненные уроки о сочувствии, устойчивости и самопринятии. Например, борьба с издевательствами или преодоление семейных проблем заставляет персонажей задуматься о своих действиях и отношениях, что приводит к более глубокому пониманию себя и других. Чуткий стиль преподавания г-на Терупта также играет важную роль в преодолении этих трудностей, помогая им обрести новые перспективы и эмоционально повзрослеть. В романе реалистично показано, как преодоление личных препятствий способствует развитию характера, делая учеников более разносторонними и чуткими личностями.
Как темы прощения и исцеления исследуются через трудности, с которыми сталкиваются персонажи?
«Из-за мистера Терупта» глубоко исследует темы прощения и исцеления, особенно через реакцию персонажей на проблемы, с которыми они сталкиваются. Ключевой инцидент, когда г-н Терупт был ранен, стал поворотным моментом, выдвинув эти темы на передний план. Первоначальная борьба студентов с виной, обвинением и горем постепенно приводит к пути прощения и эмоционального исцеления. Роман показывает, что прощение как себя, так и других имеет решающее значение для преодоления боли и конфликтов. Это также иллюстрирует целебную силу сочувствия и понимания, поскольку персонажи учатся прощать и поддерживать друг друга. Этот процесс исцеления изображается как коллективный опыт, подчеркивая, что личностный рост часто происходит через общие трудности и взаимную поддержку.
Могут ли проблемы в «Из-за мистера Терупта» быть связаны с реальными ситуациями, с которыми сталкиваются юные читатели?
Проблемы, представленные в книге «Из-за мистера Терупта», во многом связаны с реальными ситуациями, с которыми сталкиваются юные читатели. В романе рассматриваются общие проблемы, такие как давление со стороны сверстников, семейные проблемы и борьба с переменами – ситуации, с которыми сталкиваются многие молодые люди. Изображая, как персонажи сталкиваются с этими проблемами и преодолевают их, история дает ценную информацию и стратегии преодоления, которые читатели могут применить в своей жизни. Кроме того, темы сопереживания, устойчивости и важности понимания различных точек зрения в романе универсальны. Эта связанность не только усиливает связь читателей с историей, но также дает им чувство уверенности и руководства в решении их собственных проблем.
Больше Storyboard That
Из-за Мистера Терупта
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
