Обзор Деятельности
Студенты могут многое узнать о том, как мы раскрываем тайны прошлого, а также о различных возможностях карьеры, изучая социологов и тех, кто внес вклад в наше понимание истории. Есть много разных археологов, палеоантропологов и ученых, которые хотят исследовать. В этом упражнении учащиеся создадут плакат с биографией, в котором будут освещены достижения кого-либо в изучении ранних людей .
Эти плакаты можно распечатать, наклеить и повесить по комнате в качестве визуального напоминания об этих выдающихся людях и их достижениях.
Студенты также могут представить свои плакаты одноклассникам, поделившись своими знаниями о себе. Таким образом объединение навыков исследования, письма и публичных выступлений в одно важное задание.Найдите другие шаблоны плакатов с биографией, которые можно добавить к этому заданию!
Пример ученых к исследованиям
- Мэри Лики
- Луи Лики
- Чарльз Дарвин
- Дональд Джонсон
- Говард Картер
- Хирам Бингхэм
- Дайан Фосси
- Джон Уэсли Гилберт
- Д-р Александра Джонс
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: исследовать известного ученого, который помог нам больше узнать о прошлом. Создайте плакат с их важными достижениями.
Инструкции для студентов:
- Выберите известного человека.
- Используя школьные ресурсы, проведите исследование известного человека или события и сделайте заметки с помощью графического органайзера.
- На плакате последовательно включите имя вашего человека и даты рождения, смерти и основных достижений.
- Добавьте соответствующие сцены, персонажей и предметы для иллюстрации вашего плаката.
- Сохраните и отправьте свою раскадровку.
Требования: изображение человека, имя, даты рождения / смерти, 1-3 основных достижения, 1-6 иллюстраций.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Требуется Улучшение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описание включает не менее пяти важных фактов об известном или историческом деятеле. | Описание включает менее пяти важных фактов или включает информацию, не относящуюся к известному или историческому деятелю. | Описание является неполным и не содержит важной информации об известном или историческом деятеле. |
| Художественные Изображения | Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, соответствующих известному или историческому деятелю. Они украшают плакат, символизируя или иллюстрируя важные факты о фигуре. Время и внимание уделяется тому, чтобы сцены были аккуратными, привлекательными и креативными. | Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, в основном точное, но могут быть некоторые вольности, которые отвлекают от задания. Конструкции сцен аккуратны и соответствуют основным ожиданиям. | Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, слишком ограничено или неполно. |
| Английские Конвенции | Идеи организованы. Грамматических, механических или орфографических ошибок мало или совсем нет. | Идеи в основном организованы. Есть некоторые грамматические, механические или орфографические ошибки. | Текст раскадровки трудно понять. |
Обзор Деятельности
Студенты могут многое узнать о том, как мы раскрываем тайны прошлого, а также о различных возможностях карьеры, изучая социологов и тех, кто внес вклад в наше понимание истории. Есть много разных археологов, палеоантропологов и ученых, которые хотят исследовать. В этом упражнении учащиеся создадут плакат с биографией, в котором будут освещены достижения кого-либо в изучении ранних людей .
Эти плакаты можно распечатать, наклеить и повесить по комнате в качестве визуального напоминания об этих выдающихся людях и их достижениях.
Студенты также могут представить свои плакаты одноклассникам, поделившись своими знаниями о себе. Таким образом объединение навыков исследования, письма и публичных выступлений в одно важное задание.Найдите другие шаблоны плакатов с биографией, которые можно добавить к этому заданию!
Пример ученых к исследованиям
- Мэри Лики
- Луи Лики
- Чарльз Дарвин
- Дональд Джонсон
- Говард Картер
- Хирам Бингхэм
- Дайан Фосси
- Джон Уэсли Гилберт
- Д-р Александра Джонс
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: исследовать известного ученого, который помог нам больше узнать о прошлом. Создайте плакат с их важными достижениями.
Инструкции для студентов:
- Выберите известного человека.
- Используя школьные ресурсы, проведите исследование известного человека или события и сделайте заметки с помощью графического органайзера.
- На плакате последовательно включите имя вашего человека и даты рождения, смерти и основных достижений.
- Добавьте соответствующие сцены, персонажей и предметы для иллюстрации вашего плаката.
- Сохраните и отправьте свою раскадровку.
Требования: изображение человека, имя, даты рождения / смерти, 1-3 основных достижения, 1-6 иллюстраций.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Требуется Улучшение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описание включает не менее пяти важных фактов об известном или историческом деятеле. | Описание включает менее пяти важных фактов или включает информацию, не относящуюся к известному или историческому деятелю. | Описание является неполным и не содержит важной информации об известном или историческом деятеле. |
| Художественные Изображения | Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, соответствующих известному или историческому деятелю. Они украшают плакат, символизируя или иллюстрируя важные факты о фигуре. Время и внимание уделяется тому, чтобы сцены были аккуратными, привлекательными и креативными. | Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, в основном точное, но могут быть некоторые вольности, которые отвлекают от задания. Конструкции сцен аккуратны и соответствуют основным ожиданиям. | Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, слишком ограничено или неполно. |
| Английские Конвенции | Идеи организованы. Грамматических, механических или орфографических ошибок мало или совсем нет. | Идеи в основном организованы. Есть некоторые грамматические, механические или орфографические ошибки. | Текст раскадровки трудно понять. |
Больше Storyboard That
Ранние Люди
![Газета "Открытие Первых Людей"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/16978207/cell-row-0-col-0-w400.png "Газета "Открытие Первых Людей"")
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
