Эта история состоит из четырех разделов: "Мышь рождается", "Светотень", "! Gor Сказка о Miggery Соу", и "Сослалась к свету". Попросите студентов создать изображение, которое представляет собой важное событие в каждой из четырех частей.
Первый раздел знакомит читателей с главным героем, Десперо, и его семьи, которые отрекаются от него.
Вторая часть истории знакомит читателей с антагонистами, Roscuro и Боттичелли, которые считают, что их цель состоит в том, чтобы мучить людей.
Третья книга о Miggery сеют, ее желание стать принцессой, и как она стала жить в замке.
В четвертой книге, Десперо спасает принцессу Горох из Roscuro.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создание раскадровки , который дается краткое описание каждой книги в Приключения Десперо.
Центральный сюжет «Сказки о Десперо» разворачивается вокруг необыкновенного путешествия мышки по имени Десперо Тиллинг. Рожденный с необычайно большими ушами и склонностью к чтению, Десперо является изгоем среди своих собратьев-мышей в Королевстве Дор. Его жизнь принимает драматический оборот, когда он влюбляется в принцессу Горошину, что ставит его на путь спасения ее из темных и неприступных подземелий замка. Одновременно история исследует тяжелое положение Роскуро, крысы, обожающей свет, которая непреднамеренно вызывает печаль принцессы. Поскольку их судьбы переплетаются, роман углубляется в темы мужества, любви, прощения и силы повествования. В конечном счете, центральный сюжет следует за стремлением Десперо вернуть надежду и свет в королевство, бросая вызов условностям и вдохновляя перемены в мире, где овладели страх и тьма.
Конечно, среди главных героев «Сказки о Десперо» — Десперо Тиллинг, смелый и неординарный мышонок, который любит читать и глубоко влюблен в принцессу Горошину; принцесса Горошка, добрая и сострадательная дочь короля Филиппа; Роскуро, крыса со склонностью к свету и красоте, действия которой непреднамеренно приводят к трагическому происшествию в замке; Миггери Соу, служанка с тяжелым прошлым, которая запутывается в интригах замка; и Грегори, тюремщик замка. Эти персонажи играют ключевую роль в развитии истории: смелость и любовь Десперо направляют повествование, горе принцессы Горошины влияет на королевство, поиски искупления Роскуро, стремление Миггери Соу к лучшей жизни и противоречивая роль Грегори как хранителя замка.
Ячейки раскадровки или рабочие листы для краткого изложения «Сказки о Десперо» должны включать ключевые моменты сюжета и развитие персонажей. Каждая ячейка или раздел может включать описания важных событий, таких как рождение Десперо, его увлечение принцессой Гороховой и его смелое путешествие, чтобы спасти ее из темницы. Кроме того, важно передать важные черты характера, такие как храбрость Десперо, доброта принцессы Горошины, внутренний конфликт Роскуро, мечты Миггери Соу и роль Грегори в замке. Рабочие листы или ячейки также должны подчеркивать тематические элементы, такие как смелость, любовь и прощение, которые занимают центральное место в повествовании. В целом, подробное изложение должно дать представление о развитии истории, динамике персонажей и тематической глубине, помогая читателям или студентам понять суть «Повести о Десперо».
Начните урок с обсуждения важности развития персонажей в литературе. Объясните, что учащиеся научатся анализировать развитие персонажей, суммируя ключевые события «Сказки о Десперо». Определить развитие персонажа и его роль в повествовании. Уточнить цель урока: обобщить и проанализировать развитие характеров ключевых персонажей рассказа.
Выберите одного персонажа из «Сказки о Десперо» и смоделируйте процесс анализа его развития посредством краткого изложения. Выбирайте отрывки или сцены, которые подчеркивают рост, изменения или испытания персонажа. Помогите учащимся определить и обобщить ключевые события, которые способствовали развитию персонажа. Обсудите, как извлечь из резюме информацию о мотивах, действиях и трансформациях персонажа.
Разделите класс на небольшие группы или пары и назначьте каждой группе отдельный персонаж из книги. Предоставьте конкретные отрывки или главы, которые демонстрируют развитие персонажа. Попросите учащихся совместно создавать краткие описания, отражающие путешествие персонажа, уделяя особое внимание ключевым моментам и изменениям. Поощряйте их обсуждать и анализировать мотивы персонажей, конфликты и развивающиеся черты характера в их группах.
Пусть каждая группа поделится с классом краткими сведениями о развитии своего персонажа. Проведите обсуждение в классе, сосредоточив внимание на развитии персонажей, используя краткое изложение в качестве доказательства. Предложите учащимся сравнивать и противопоставлять развитие разных персонажей рассказа. Завершите урок, подчеркнув роль развития персонажей в формировании повествования и роли персонажей в темах рассказа.