Обзор Деятельности
Создание диаграммы сюжета не только помогает студентам изучить части сюжета, но и подчеркивает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры. Студенты могут создать раскадровку, отражающую сюжетную дугу в работе, с помощью раскадровки с шестью ячейками, содержащей основные части диаграммы сюжета. В этом упражнении учащиеся создадут наглядную диаграмму основных событий в Правилах . Учащиеся должны определить основные поворотные моменты в романе, такие как «Экспозиция», «Восходящее действие», «Кульминация», «Падающее действие» и «Разрешение».
Пример диаграммы построения правил
Экспозиция: Сейчас лето, лучшая подруга двенадцатилетней Кэтрин в отъезде, но она возлагает большие надежды на новую дружбу с девушкой, которая переехала в соседний дом. Восьмилетний брат Кэтрин, Дэвид, страдает аутизмом; ему нравятся правила, и она помогает ему, устанавливая правила и напоминая Дэвиду, когда им следовать. Она часто обнаруживает, что заботится о Дэвиде, смущенная его поведением, а иногда даже возмущенная вниманием, которое он всегда получает от их родителей. Однажды в приемной клиники ОТ Дэвида Кэтрин встречает мальчика по имени Джейсон. Мало ли она знает, что встреча с Джейсоном повлияет на ее жизнь больше, чем она могла ожидать.
Восходящее действие: Кэтрин встречает Джейсона в приемной клиники ОТ Дэвида. Джейсон находится в инвалидном кресле и может общаться только с помощью карточек из своей книги. Кэтрин начинает делать открытки для Джейсона, и они разговаривают каждый раз, когда находятся в клинике. Однажды Кэтрин даже выводит Джейсона на «пробежку», чтобы показать ему, что значит двигаться быстро и свободно.
Кульминация: Кристи приглашает Кэтрин на танец с ней и Райаном и говорит, что ей следует привести с собой своего друга Джейсона. Кэтрин обеспокоена тем, что люди подумают о Джейсоне, и отказывается. Когда Джейсон узнает о танце и понимает, что Кэтрин не хотела его приводить, он глубоко ранен и расстроен.
Falling Action: Кэтрин извиняется и приглашает Джейсона на танец, искренне надеясь, что он придет. Когда приходит Джейсон, Кристи злится на Кэтрин за то, что она не честно говорит об инвалидности Джейсона, и Кэтрин понимает, что такое Кристи на самом деле. Кэтрин и Джейсон замечательно проводят время на танцах.
Решение: Екатерина осознает значение истинной дружбы и принятия всех людей и видит свои особые отношения с братом в новом свете.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Цель: Создать наглядную диаграмму сюжета Правил .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Разделите историю на заголовок, экспозицию, восходящее действие, кульминацию, падающее действие и разрешение.
- Создайте изображение, которое представляет важный момент или набор событий для каждого из компонентов истории, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое описание каждого из примеров на диаграмме.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Начало | |
---|---|---|---|
Дизайн | В ячейки входят изображения, которые помогают рассказать историю и не мешают пониманию. Описания соответствуют изображениям. | Описание не всегда соответствует изображению. | Описания отсутствуют или не соответствуют изображениям. |
Сюжет | Каждая из шести ячеек представляет собой отдельную часть истории. Ячейки расположены по порядку от начала до конца. | Две или менее ячеек не по порядку, или в раскадровке отсутствует важная информация. | Отсутствует важная информация и/или три или более ячеек не соответствуют порядку. |
Произношение и Грамматика | Орфография и грамматика в основном точные. Ошибки не мешают пониманию. | Орфография очень неточная и мешает полному пониманию. | Текст сложен для понимания. |
Обзор Деятельности
Создание диаграммы сюжета не только помогает студентам изучить части сюжета, но и подчеркивает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры. Студенты могут создать раскадровку, отражающую сюжетную дугу в работе, с помощью раскадровки с шестью ячейками, содержащей основные части диаграммы сюжета. В этом упражнении учащиеся создадут наглядную диаграмму основных событий в Правилах . Учащиеся должны определить основные поворотные моменты в романе, такие как «Экспозиция», «Восходящее действие», «Кульминация», «Падающее действие» и «Разрешение».
Пример диаграммы построения правил
Экспозиция: Сейчас лето, лучшая подруга двенадцатилетней Кэтрин в отъезде, но она возлагает большие надежды на новую дружбу с девушкой, которая переехала в соседний дом. Восьмилетний брат Кэтрин, Дэвид, страдает аутизмом; ему нравятся правила, и она помогает ему, устанавливая правила и напоминая Дэвиду, когда им следовать. Она часто обнаруживает, что заботится о Дэвиде, смущенная его поведением, а иногда даже возмущенная вниманием, которое он всегда получает от их родителей. Однажды в приемной клиники ОТ Дэвида Кэтрин встречает мальчика по имени Джейсон. Мало ли она знает, что встреча с Джейсоном повлияет на ее жизнь больше, чем она могла ожидать.
Восходящее действие: Кэтрин встречает Джейсона в приемной клиники ОТ Дэвида. Джейсон находится в инвалидном кресле и может общаться только с помощью карточек из своей книги. Кэтрин начинает делать открытки для Джейсона, и они разговаривают каждый раз, когда находятся в клинике. Однажды Кэтрин даже выводит Джейсона на «пробежку», чтобы показать ему, что значит двигаться быстро и свободно.
Кульминация: Кристи приглашает Кэтрин на танец с ней и Райаном и говорит, что ей следует привести с собой своего друга Джейсона. Кэтрин обеспокоена тем, что люди подумают о Джейсоне, и отказывается. Когда Джейсон узнает о танце и понимает, что Кэтрин не хотела его приводить, он глубоко ранен и расстроен.
Falling Action: Кэтрин извиняется и приглашает Джейсона на танец, искренне надеясь, что он придет. Когда приходит Джейсон, Кристи злится на Кэтрин за то, что она не честно говорит об инвалидности Джейсона, и Кэтрин понимает, что такое Кристи на самом деле. Кэтрин и Джейсон замечательно проводят время на танцах.
Решение: Екатерина осознает значение истинной дружбы и принятия всех людей и видит свои особые отношения с братом в новом свете.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Цель: Создать наглядную диаграмму сюжета Правил .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Разделите историю на заголовок, экспозицию, восходящее действие, кульминацию, падающее действие и разрешение.
- Создайте изображение, которое представляет важный момент или набор событий для каждого из компонентов истории, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое описание каждого из примеров на диаграмме.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Начало | |
---|---|---|---|
Дизайн | В ячейки входят изображения, которые помогают рассказать историю и не мешают пониманию. Описания соответствуют изображениям. | Описание не всегда соответствует изображению. | Описания отсутствуют или не соответствуют изображениям. |
Сюжет | Каждая из шести ячеек представляет собой отдельную часть истории. Ячейки расположены по порядку от начала до конца. | Две или менее ячеек не по порядку, или в раскадровке отсутствует важная информация. | Отсутствует важная информация и/или три или более ячеек не соответствуют порядку. |
Произношение и Грамматика | Орфография и грамматика в основном точные. Ошибки не мешают пониманию. | Орфография очень неточная и мешает полному пониманию. | Текст сложен для понимания. |
Больше Storyboard That
Правила
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.