Обзор Деятельности
В этом упражнении студенты собираются продемонстрировать свое понимание передачи энергии между живыми существами путем создания различных пищевых цепочек . Стрелки в пищевой цепи представляют поток энергии, а также перенос вещества. Напомните студентам, что все пищевые цепи начинаются с энергии Солнца . В большинстве пищевых цепочек эта энергия превращается в глюкозу путем фотосинтеза зеленых растений.
Инструкции, приведенные в задании, используют первые четыре пищевые цепочки, перечисленные ниже, и могут быть отредактированы по мере необходимости.
Пример цепей питания
- Солнце → Трава → Гусеница → Воробей → Ястреб
- Солнце → Дерево → Белка → Лиса
- Солнце → Трава → Корова → Человек
- Солнце → Красная овсяная трава → Термиты → Мангуст → Каракал
- Солнце → трава → полевка → сова
- Солнце → фитопланктон → Криль → Морской леопард → Косатка
- Солнце → Тайфа (рогоз) → Мышь → Опоссум → Red Fox → Puma
- Солнце → фитопланктон → зоопланктон → Медуза → Акула
Расширьте эту деятельность, предоставив студентам среду обитания и попросив их исследовать пищевые цепи в этих местах обитания! Это отличный способ для студентов увидеть, как животные адаптировались к среде обитания, в которой они живут. После выполнения этого задания учащиеся могут оценить свои модели. Ведите студентов через сильные и слабые стороны моделей, давая им возможность вносить предложения по улучшению.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Покажите свое понимание пищевых цепочек, перегруппировав следующие растения и животных в пищевые цепочки. Не забудьте использовать стрелки, чтобы показать поток энергии.
- Нажмите «Начать назначение».
- В первом ряду поместите этих животных в пищевую цепочку: Воробей, Гусеница, Трава и Ястреб.
- Во втором ряду поместите этих животных в пищевую цепочку: Белка, Дерево и Лиса.
- В третьем ряду поместите этих животных в пищевую цепочку: человек, корова и трава.
- В последнем ряду поместите этих животных в пищевую цепочку: мангуст, каракал, красная овсяная трава и термиты.
- Для каждой пищевой цепи маркируйте каждый организм как травоядное, всеядное или плотоядное.
- Используйте Photos for Class чтобы найти пример изображения для каждого.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Профессионал 33 Points | Новые 22 Points | Начало 11 Points | Попробуй еще раз 0 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Животные | Все животные находятся в правильном порядке. | Большинство животных находятся в правильном порядке. | Некоторые животные находятся в правильном порядке. | Ни одно из животных не находится в правильном порядке. |
| Ярлыки | Все животные правильно помечены либо всеядным, травоядным, либо плотоядным. | Большинство животных правильно помечены либо всеядным, травоядным, либо плотоядным. | Некоторые из животных правильно помечены либо всеядным, травоядным, либо плотоядным. | Никому из животных не дана правильная маркировка ни со всеядным, ни с травоядным, ни с плотоядным. |
| Свидетельство об Усилиях | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работы показывают доказательства усилий. | Работа показывает мало доказательств усилий. | Работы показывают очень мало доказательств каких-либо усилий. |
Обзор Деятельности
В этом упражнении студенты собираются продемонстрировать свое понимание передачи энергии между живыми существами путем создания различных пищевых цепочек . Стрелки в пищевой цепи представляют поток энергии, а также перенос вещества. Напомните студентам, что все пищевые цепи начинаются с энергии Солнца . В большинстве пищевых цепочек эта энергия превращается в глюкозу путем фотосинтеза зеленых растений.
Инструкции, приведенные в задании, используют первые четыре пищевые цепочки, перечисленные ниже, и могут быть отредактированы по мере необходимости.
Пример цепей питания
- Солнце → Трава → Гусеница → Воробей → Ястреб
- Солнце → Дерево → Белка → Лиса
- Солнце → Трава → Корова → Человек
- Солнце → Красная овсяная трава → Термиты → Мангуст → Каракал
- Солнце → трава → полевка → сова
- Солнце → фитопланктон → Криль → Морской леопард → Косатка
- Солнце → Тайфа (рогоз) → Мышь → Опоссум → Red Fox → Puma
- Солнце → фитопланктон → зоопланктон → Медуза → Акула
Расширьте эту деятельность, предоставив студентам среду обитания и попросив их исследовать пищевые цепи в этих местах обитания! Это отличный способ для студентов увидеть, как животные адаптировались к среде обитания, в которой они живут. После выполнения этого задания учащиеся могут оценить свои модели. Ведите студентов через сильные и слабые стороны моделей, давая им возможность вносить предложения по улучшению.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Покажите свое понимание пищевых цепочек, перегруппировав следующие растения и животных в пищевые цепочки. Не забудьте использовать стрелки, чтобы показать поток энергии.
- Нажмите «Начать назначение».
- В первом ряду поместите этих животных в пищевую цепочку: Воробей, Гусеница, Трава и Ястреб.
- Во втором ряду поместите этих животных в пищевую цепочку: Белка, Дерево и Лиса.
- В третьем ряду поместите этих животных в пищевую цепочку: человек, корова и трава.
- В последнем ряду поместите этих животных в пищевую цепочку: мангуст, каракал, красная овсяная трава и термиты.
- Для каждой пищевой цепи маркируйте каждый организм как травоядное, всеядное или плотоядное.
- Используйте Photos for Class чтобы найти пример изображения для каждого.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Профессионал 33 Points | Новые 22 Points | Начало 11 Points | Попробуй еще раз 0 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Животные | Все животные находятся в правильном порядке. | Большинство животных находятся в правильном порядке. | Некоторые животные находятся в правильном порядке. | Ни одно из животных не находится в правильном порядке. |
| Ярлыки | Все животные правильно помечены либо всеядным, травоядным, либо плотоядным. | Большинство животных правильно помечены либо всеядным, травоядным, либо плотоядным. | Некоторые из животных правильно помечены либо всеядным, травоядным, либо плотоядным. | Никому из животных не дана правильная маркировка ни со всеядным, ни с травоядным, ни с плотоядным. |
| Свидетельство об Усилиях | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работы показывают доказательства усилий. | Работа показывает мало доказательств усилий. | Работы показывают очень мало доказательств каких-либо усилий. |
Больше Storyboard That
Пищевые Цепи
- 2011.06.13_17.47.49_CIMG5793 • andrey_zharkikh • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Caracal • angela n. • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Caterpillars • agavegirl13 • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- cow • steve p2008 • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- eat • oskay • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- fox • digitalprimate • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Grass • theerawat • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- hawk • Dawn Huczek • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mongoose • Jean & Nathalie • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Oak branches • jcnapw • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sparrow • barryskeates • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- squirrel • Dawn Huczek • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Termite • dotcompals • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
