Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/первые-миграции-в-америку/запас-слов
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


Начало раздела или урока с ключевой лексики, которую студенты увидят в своих чтениях или презентациях, помогает в общем понимании и удержании. В этом упражнении студенты создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас, связанный с культурными регионами коренных американцев в Северной Америке. Учащиеся предварительно ознакомятся с терминами и определениями и проведут обсуждение в классе или в небольших группах, чтобы продемонстрировать свое понимание каждого значения. Затем они создадут карту паука из 3-8 терминов на усмотрение учителей. Каждая ячейка будет содержать термин, его определение и иллюстрацию, изображающую значение. Когда студенты определяют и иллюстрируют каждый термин, они осваивают его применение и сохраняют его как часть своего лексикона.

Словарь первых мигрантов американцев

  • Культура: образ жизни группы людей
  • Культурный регион: районы, где люди развивают сходный образ жизни или культуры, часто находящиеся под влиянием окружающей среды региона.
  • Артефакт: объект, такой как инструмент или одежда, сделанный группой людей.
  • Кочевой: часто перемещается с места на место со сменой времен года, чтобы следить за источниками пищи.
  • Миграция: перемещение людей из одной страны или области мира в новое место в другой стране или области.
  • Окружающая среда: все, что окружает данную территорию.
  • Природные ресурсы: что-то от природы, полезное для людей, например, почва, вода, растительность и полезные ископаемые.
  • Адаптация: изменение или приспособление образа жизни, позволяющее людям выживать в определенных условиях.
  • Климат: погода в месте с течением времени
  • География: суша и водоемы места
  • Сельское хозяйство: практика посадки и выращивания пищи
  • Охотники-собиратели: добыча пищи путем охоты на животных, рыбной ловли и сбора диких фруктов, овощей и орехов.
  • Ущелье: узкая глубокая долина с крутыми склонами.
  • Меса: холм с плоской вершиной и крутыми склонами.


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок оплаты:

Цель: создать раскадровку, которая иллюстрирует и определяет ключевые слова из модуля.

Инструкции для студентов

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. В полях заголовка укажите выбранные вами ключевые термины.
  3. В полях описания напишите определение термина.
  4. Создайте визуализацию для каждого термина, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  5. Сохраните и выйдите, когда закончите.

Требования: должно быть 3 термина, правильные определения и соответствующие иллюстрации для каждого, демонстрирующие ваше понимание слов.

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Vocabulary
Define and illustrate each of the key terms.
Proficient
7 Points
Emerging
4 Points
Beginning
1 Points
Definitions
The vocabulary words are correctly defined.
The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear.
The vocabulary word is not clearly defined
Illustrations
The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words.
The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand.
The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words.
Evidence of Effort
Work is well written and carefully thought out.
Work shows some evidence of effort.
Work shows little evidence of any effort.


Обзор Деятельности


Начало раздела или урока с ключевой лексики, которую студенты увидят в своих чтениях или презентациях, помогает в общем понимании и удержании. В этом упражнении студенты создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас, связанный с культурными регионами коренных американцев в Северной Америке. Учащиеся предварительно ознакомятся с терминами и определениями и проведут обсуждение в классе или в небольших группах, чтобы продемонстрировать свое понимание каждого значения. Затем они создадут карту паука из 3-8 терминов на усмотрение учителей. Каждая ячейка будет содержать термин, его определение и иллюстрацию, изображающую значение. Когда студенты определяют и иллюстрируют каждый термин, они осваивают его применение и сохраняют его как часть своего лексикона.

Словарь первых мигрантов американцев

  • Культура: образ жизни группы людей
  • Культурный регион: районы, где люди развивают сходный образ жизни или культуры, часто находящиеся под влиянием окружающей среды региона.
  • Артефакт: объект, такой как инструмент или одежда, сделанный группой людей.
  • Кочевой: часто перемещается с места на место со сменой времен года, чтобы следить за источниками пищи.
  • Миграция: перемещение людей из одной страны или области мира в новое место в другой стране или области.
  • Окружающая среда: все, что окружает данную территорию.
  • Природные ресурсы: что-то от природы, полезное для людей, например, почва, вода, растительность и полезные ископаемые.
  • Адаптация: изменение или приспособление образа жизни, позволяющее людям выживать в определенных условиях.
  • Климат: погода в месте с течением времени
  • География: суша и водоемы места
  • Сельское хозяйство: практика посадки и выращивания пищи
  • Охотники-собиратели: добыча пищи путем охоты на животных, рыбной ловли и сбора диких фруктов, овощей и орехов.
  • Ущелье: узкая глубокая долина с крутыми склонами.
  • Меса: холм с плоской вершиной и крутыми склонами.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок оплаты:

Цель: создать раскадровку, которая иллюстрирует и определяет ключевые слова из модуля.

Инструкции для студентов

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. В полях заголовка укажите выбранные вами ключевые термины.
  3. В полях описания напишите определение термина.
  4. Создайте визуализацию для каждого термина, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  5. Сохраните и выйдите, когда закончите.

Требования: должно быть 3 термина, правильные определения и соответствующие иллюстрации для каждого, демонстрирующие ваше понимание слов.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Vocabulary
Define and illustrate each of the key terms.
Proficient
7 Points
Emerging
4 Points
Beginning
1 Points
Definitions
The vocabulary words are correctly defined.
The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear.
The vocabulary word is not clearly defined
Illustrations
The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words.
The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand.
The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words.
Evidence of Effort
Work is well written and carefully thought out.
Work shows some evidence of effort.
Work shows little evidence of any effort.





Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/первые-миграции-в-америку/запас-слов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.