Исключительный способ, чтобы помочь вашим студентам следовать истории, чтобы иметь их отслеживать события от него. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, он также усиливает основные события, и помогает студентам развивать более глубокое понимание литературных структур. Для романа, который имеет несколько участков, это отличный способ для студентов, чтобы держать их все прямые. На начальном уровне, существует множество способов для построения частей рассказа.
Учителя могут попросить учеников создать раскадровку , которая отражает концепцию повествования дуги в романе, используя любой из примеров , которые приходят с шаблонами , найденных на составных частей рассказа статьи.
Стэнли Yelnats считает, что его семья проклятым из-за неудачи своего великорусского прадеда, чтобы выполнить обещание мадам Zeroni.
Стэнли обвиняется в краже пары обуви и отправляется в лагерь для мальчика.
В лагере, мальчики сделаны рыть ямы весь день. Стэнли делает друга по имени Зеро, и он находит контейнер губной помады.
Проклятие этой семьи снимается, когда он несет Ноль к вершине горы.
Ребята проводят в неделю от лагеря, есть лук, прежде чем они решили вернуться и искать сокровища.
С проклятием поднятом, удача двух мальчиков оборачивается; они находят клад, выйти из лагеря, отец Стэнли изобретает ноги запах выпрямитель, Zero находит свою маму, лагерь закрыли, и все просто отлично!
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создать визуальный событие Арка отверстий.
Первый шаг — объяснить учащимся элементы повествовательной дуги. Обучение лексике дуги повествования расширит возможности учащихся и поможет им различать части дуги.
Часто учащиеся не знают, с чего начать, и, по иронии судьбы, начало с середины помогает. Если учащиеся сначала найдут поворотный момент, момент, после которого все уже не будет прежним, тогда все остальное в дуге повествования встанет на свои места.
Найдя кульминацию, учащиеся могут заполнить элементы дуги до и после нее, чтобы понять полное повествование. Некоторым учащимся понадобятся леса, когда учитель ходит по комнате.
Самый простой способ отследить события в истории — создать сюжетную линию для истории. Это визуальное представление горы, где ранние сюжетные события поднимаются на гору, а более поздние события спускаются с другой стороны.
В рассказе «Дырки» главный герой Стэнли уверен, что он проклят. Он попадает в беду, и его отправляют в лагерь для задержанных мальчиков. Поворотный момент истории наступает, когда он несет своего друга на гору, и проклятие снимается.
Повествовательная дуга истории относится к тому, как история изложена. В начале вводятся обстановка и персонажи, и все начинает происходить. Дуга поднимается до кульминации, после которой уже ничего не будет прежним. Наконец, действие начинает завершаться, и история решается для персонажей.