Когда учащиеся выбирают любимую цитату или диалог из книги, они могут выразить, какие части истории находят отклик у них на личном уровне. Таким образом, учащиеся создают связь между текстом и собой, которая демонстрирует их понимание персонажей и их развитие или темы романа. После этого студенты могут поделиться своими раскадровками и коротко обсудить, что для них значат цитата или диалог и почему они выбрали его.
Некоторые студенты могут в конечном итоге выбрать одну и ту же цитату или диалог, но имеют разные точки зрения. Студентам всегда интересно увидеть это, и это может вызвать дискуссию о том, как не все могут читать одни и те же строки одинаково, исходя из своих собственных взглядов и личного опыта.
«Работа наделяет человека достоинством, воровство отнимает его».
«Почему гордость и глупость так часто были близкими друзьями?»
«Однако реализовать мечту может быть очень сложно. Иногда мечта может казаться такой далекой, что почти исчезает. Но, может быть, если Древоух возьмет один холм, одну долину, день за днем, может быть, он сможет осуществить свою мечту ».
«Если человек хранит идею при себе, и эта идея используется хитростью или обманом, - я говорю, что это воровство. Но как только человек раскрыл свою идею другим, это уже не его единственная. Он принадлежит миру ».
«Огонь и падающая вода. Всегда одно и то же, но всегда меняется ».
«Насколько медленнее шла работа, когда радость от нее ушла».
«Мы боимся того, чего не знаем, просто потому, что не знаем».
«Из всех проблем, с которыми вы можете столкнуться на своем пути, наибольшую опасность представляют люди. Но это также будут люди, к которым вы должны обратиться, если вам когда-нибудь понадобится помощь ».
«Мой друг, тот же ветер, который закрывает одну дверь, часто открывает другую».
«Были некоторые вещи, которые нельзя было выразить словами».
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Цель: создать раскадровку, которая определяет вашу любимую цитату или диалог в «Едином осколке» . Проиллюстрируйте свою цитату и напишите, что она для вас значит.
Инструкции для студентов: