Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/один-осколок-линда-сью-парк/текстовое-соединение
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


Когда учащиеся выбирают любимую цитату или диалог из книги, они могут выразить, какие части истории находят отклик у них на личном уровне. Таким образом, учащиеся создают связь между текстом и собой, которая демонстрирует их понимание персонажей и их развитие или темы романа. После этого студенты могут поделиться своими раскадровками и коротко обсудить, что для них значат цитата или диалог и почему они выбрали его.

Некоторые студенты могут в конечном итоге выбрать одну и ту же цитату или диалог, но имеют разные точки зрения. Студентам всегда интересно увидеть это, и это может вызвать дискуссию о том, как не все могут читать одни и те же строки одинаково, исходя из своих собственных взглядов и личного опыта.

Примеры цитат или диалогов из одного осколка

«Работа наделяет человека достоинством, воровство отнимает его».


«Почему гордость и глупость так часто были близкими друзьями?»


«Однако реализовать мечту может быть очень сложно. Иногда мечта может казаться такой далекой, что почти исчезает. Но, может быть, если Древоух возьмет один холм, одну долину, день за днем, может быть, он сможет осуществить свою мечту ».


«Если человек хранит идею при себе, и эта идея используется хитростью или обманом, - я говорю, что это воровство. Но как только человек раскрыл свою идею другим, это уже не его единственная. Он принадлежит миру ».


«Огонь и падающая вода. Всегда одно и то же, но всегда меняется ».


«Насколько медленнее шла работа, когда радость от нее ушла».


«Мы боимся того, чего не знаем, просто потому, что не знаем».


«Из всех проблем, с которыми вы можете столкнуться на своем пути, наибольшую опасность представляют люди. Но это также будут люди, к которым вы должны обратиться, если вам когда-нибудь понадобится помощь ».


«Мой друг, тот же ветер, который закрывает одну дверь, часто открывает другую».


«Были некоторые вещи, которые нельзя было выразить словами».



Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок:

Цель: создать раскадровку, которая определяет вашу любимую цитату или диалог в «Едином осколке» . Проиллюстрируйте свою цитату и напишите, что она для вас значит.

Инструкции для студентов:

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. Выберите любимую цитату или диалог из «Единого осколка» .
  3. Создайте изображение, представляющее эту цитату или диалог, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  4. В поле описания напишите цитату или диалог и хотя бы одно предложение о том, что это значит для вас.
  5. Сохраните и отправьте свою раскадровку.

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Любимая Цитата
Объясните и проиллюстрируйте свою любимую цитату из книги.
Опытный
7 Points
Развивающийся
4 Points
Начало
1 Points
Объяснение
Объяснение того, что означает цитата для ученика, должно быть четким и состоять как минимум из двух предложений.
Объяснение того, что эта цитата означает для студента, можно понять, но оно несколько неясно.
Объяснение того, что означает цитата для студента, неясно и составляет не менее двух предложений.
Иллюстрации
Иллюстрация представляет собой цитату или объяснение с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов.
Иллюстрация относится к цитате или объяснению, но ее трудно понять.
Иллюстрация не имеет четкого отношения к цитате или объяснению.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые признаки усилий.
Работа показывает мало признаков каких-либо усилий.


Обзор Деятельности


Когда учащиеся выбирают любимую цитату или диалог из книги, они могут выразить, какие части истории находят отклик у них на личном уровне. Таким образом, учащиеся создают связь между текстом и собой, которая демонстрирует их понимание персонажей и их развитие или темы романа. После этого студенты могут поделиться своими раскадровками и коротко обсудить, что для них значат цитата или диалог и почему они выбрали его.

Некоторые студенты могут в конечном итоге выбрать одну и ту же цитату или диалог, но имеют разные точки зрения. Студентам всегда интересно увидеть это, и это может вызвать дискуссию о том, как не все могут читать одни и те же строки одинаково, исходя из своих собственных взглядов и личного опыта.

Примеры цитат или диалогов из одного осколка

«Работа наделяет человека достоинством, воровство отнимает его».


«Почему гордость и глупость так часто были близкими друзьями?»


«Однако реализовать мечту может быть очень сложно. Иногда мечта может казаться такой далекой, что почти исчезает. Но, может быть, если Древоух возьмет один холм, одну долину, день за днем, может быть, он сможет осуществить свою мечту ».


«Если человек хранит идею при себе, и эта идея используется хитростью или обманом, - я говорю, что это воровство. Но как только человек раскрыл свою идею другим, это уже не его единственная. Он принадлежит миру ».


«Огонь и падающая вода. Всегда одно и то же, но всегда меняется ».


«Насколько медленнее шла работа, когда радость от нее ушла».


«Мы боимся того, чего не знаем, просто потому, что не знаем».


«Из всех проблем, с которыми вы можете столкнуться на своем пути, наибольшую опасность представляют люди. Но это также будут люди, к которым вы должны обратиться, если вам когда-нибудь понадобится помощь ».


«Мой друг, тот же ветер, который закрывает одну дверь, часто открывает другую».


«Были некоторые вещи, которые нельзя было выразить словами».



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок:

Цель: создать раскадровку, которая определяет вашу любимую цитату или диалог в «Едином осколке» . Проиллюстрируйте свою цитату и напишите, что она для вас значит.

Инструкции для студентов:

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. Выберите любимую цитату или диалог из «Единого осколка» .
  3. Создайте изображение, представляющее эту цитату или диалог, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  4. В поле описания напишите цитату или диалог и хотя бы одно предложение о том, что это значит для вас.
  5. Сохраните и отправьте свою раскадровку.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Любимая Цитата
Объясните и проиллюстрируйте свою любимую цитату из книги.
Опытный
7 Points
Развивающийся
4 Points
Начало
1 Points
Объяснение
Объяснение того, что означает цитата для ученика, должно быть четким и состоять как минимум из двух предложений.
Объяснение того, что эта цитата означает для студента, можно понять, но оно несколько неясно.
Объяснение того, что означает цитата для студента, неясно и составляет не менее двух предложений.
Иллюстрации
Иллюстрация представляет собой цитату или объяснение с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов.
Иллюстрация относится к цитате или объяснению, но ее трудно понять.
Иллюстрация не имеет четкого отношения к цитате или объяснению.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые признаки усилий.
Работа показывает мало признаков каких-либо усилий.





Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/один-осколок-линда-сью-парк/текстовое-соединение
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.