При обучении произведения литературы, часто бывает полезно, чтобы обновить или познакомить студентов с техническими словами. Такие термины, как "метафора", "повтором", "персонификации", "образы", "апостроф", и "созвучие" несколько важных терминов.
После того, как вы прочитали эту историю, спросите своих студентов, чтобы сделать охоты мусорщика с помощью раскадровки создателя. Дайте им список снова и иметь их создать раскадровку, изображающую и объясняет использование каждого литературного элемента из "Блюз Не Нет Mockin Птица". Они будут иметь абсолютный взрыв и получить мастерство слов. Проверьте этот пример ниже:
| ОПИСАНИЕ | ПРИМЕР | |
|---|---|---|
| сравнение | Сравнение с использованием 'как' или 'как' | "Тогда другая рука дедуля летит вверх, как внезапный и нежный птица, хлопает вниз быстро на верхней части камеры и взлетает половину, как это было кальян сократить для совместного использования." |
| Анекдот | Очень краткое изложение инцидента или инцидента, как правило, рассказ или счет прошлых событий | "Я был на этом мосту один раз", она вышла. "Была толпа вызывает этот человек идешь, чтобы прыгать, вы понимаете. И министр был там и полиция и некоторые другие люди. Его женщина тоже была там ". |
| образность | Использование описательного или образного языка, чтобы создать яркие умственные образы, который обращается к чувствам | "Старая ковше капает Ром в рождественских баночное, как раньше капать кленовый сироп в ведрах, когда мы жили в лесу в Джадсона, как она заливается сидр в чанах, когда мы были на месте Купер, как раньше, чтобы выкопать пахту и мягкий сыр, когда мы жили на молочные продукты ". |
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, которая показывает пять примеров литературных элементов в "Блюз Не Нет Mocking Птица".