В этой деятельности, студенты будут читать несколько публицистических текстов вокруг аналогичной теме. Они будут сравнивать, анализировать и синтезировать идеи в текстах и могут сделать новые выводы о теме. В этом примере, студенты прочитали мой библиотекарь является верблюд, "книги через Барс", и "Книга приносит велосипед библиотеки в парках".
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: создать раскадровку, сравнивающую три научно-популярных текста, посвященных одной и той же теме.