Невозможно учить Кандида без преподавания сатиры. Роман - прекрасный способ ввести или укрепить эту сложную литературную концепцию. Используйте раскадровки, чтобы помочь студентам изолировать примеры сатиры и тем самым обогатить их понимание нюансной социальной критики Вольтера. Обсудите элементы сатиры вместе как класс, чтобы начать. Рассмотрите следующие концепции:
«Cependant, à force de médecines et de saignées, la maladie de Candide devint sérieuse».
«Tous deux furent menés séparément dans des appartements d'une extrême fraîcheur, dans lesquels on n'était jamais incommodé du soleil ...»
«Et tout fut consterné dans le plus beau et le plus agréable des châteaux possibleles»
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Кандид - сатира, работа, которая использует юмор, чтобы что-то критиковать. Сатира использует иронию, гиперболу, противоречие, преуменьшение и комическое сопоставление для создания своего эффекта. Изучая примеры сатиры в Кандиде , попробуйте определить литературное устройство, которое Вольтер использует для создания этой сатиры.
Для этого задания вы создадите раскадровку, иллюстрирующую три примера сатиры в Candide . Внимательно просмотрите свое чтение, чтобы найти конкретные строки или ситуации, которые отражают разные сатирические элементы. Как и в примере раскадровки, определите тип сатирического устройства, затем проиллюстрируйте сцену и включите соответствующую строку из текста. Будьте готовы объяснить свои примеры классу.