В этом упражнении студенты смогут представить многочисленные результаты Колумбийского обмена как в Северной Америке, так и в Европе. Это занятие потребует от студентов исследовать товары, идеи, людей, болезни и животных, которые были обменены между континентами в эпоху исследования. Используя T-Chart , студенты будут сравнивать Обмен с точки зрения обоих континентов и определять результаты обменов, например, увеличение потребления калорий, повышение уровня смертности среди коренных американцев, прогресс в сельскохозяйственных методах.
Некоторые примеры того, что студенты могут исследовать:
Расширенная активность
Студенты должны использовать раскадровку Frayer Model, чтобы исследовать и обсудить четыре наиболее важных аспекта Columbian Exchange. Они должны включать описание товара, идеи, болезни или пищи, а также краткое описание влияния, которое оно оказало.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте T-диаграмму, в которой рассматриваются результаты Колумбийской биржи в Северной Америке и Европе.