После понимания факторов, которые привели к экономическому буму 1920-х годов, студенты начнут понимать причины краха экономики. Они будут способствовать этому наблюдению, обрисовывая в общих чертах причины и последствия Великой депрессии . T-диаграмма - отличный способ упорядочить эту информацию, так как она предоставляет студентам параллельное сравнение основного экономического спада и вытекающих последствий. В этом упражнении учащиеся соединят эти события, включая наглядные материалы, для дополнительного понимания.
Студенты должны выбрать несколько основных причин Великой депрессии, включая, но не ограничиваясь:
Расширенная активность
Предложите учащимся определить причины и последствия «Великой рецессии» 2008 года. Студенты должны изучить причины экономического спада, в том числе безработицу, помощь корпорациям, токсичные финансовые активы и поврежденный фондовый рынок. Связь с современной экономикой является обязательной и очевидной, если взглянуть на нее и извлечь уроки из Великой депрессии.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, исследующую события, вызвавшие Великую депрессию, и последствия этих событий.