И треугольники, и четырехугольники - большие группы. Одним из стандартов для начальных классов является способность распознавать формы и классифицировать их. Есть много вещей, которые нужно помнить о каждом многоугольнике, и может быть сложно сохранить их все прямыми.
В этом упражнении студенты будут создавать потерянные листовки, чтобы помочь найти и идентифицировать некоторые общие или правильные многоугольники, которые «пропали без вести» . Студенты могут также получать удовольствие от создания плакатов «Разыскивается» для любых нарушающих закон полигонов или «модных» обзоров знаменитых полигонов. Чтобы добавить лица к фигурам, введите «лицо» или «лица» в поле поиска.
| треугольники | можно назвать обе стороны и углами, образуя семь различных типов треугольников. |
|---|---|
| Равносторонние треугольники | имеют равные длины сторон и равные угловые измерения. |
| Скален Треугольники | имеют разные длины для каждой стороны. |
| Равнобедренные треугольники | иметь как минимум две стороны одинаковой длины
(Равносторонний треугольник ТАКЖЕ равнобедренный треугольник) |
| Острые треугольники | есть три острых угла. |
| Прямоугольные треугольники | имеют один прямой угол и два острых угла. |
| Тупые треугольники | иметь один тупой угол и два острых угла |
| Площадь | четырехугольник с четырьмя равными сторонами и четырьмя прямыми углами |
|---|---|
| Прямоугольник | четырехугольник с четырьмя прямыми углами |
| Ромб | четырехугольник с четырьмя равными сторонами |
| Параллелограмм | четырехугольник с двумя наборами параллельных сторон |
| трапеция | четырехугольник с одной парой параллельных сторон |
| воздушный змей | четырехугольник с двумя парами смежных конгруэнтных сторон |
Списки, подобные приведенным выше, содержат полезную информацию, но могут быть слишком многословными и неясными. Диаграммы с изображениями и ярлыками иногда более удобны для детей (или просто более дружелюбны). Иногда составление схемы за диаграммой может стать утомительным и запутать мозг, поэтому небольшая дополнительная изобретательность может иметь большое значение.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте плакат «Потерянный» или «Разыскивается» для разных полигонов. Не забудьте включить свойства, которые делают их частью категории, к которой они относятся!