Еще один отличный способ привлечь ваших студентов через создание раскадровки , которые используют словарный запас из большие надежды. Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с романом, и пример визуального словаря платы.
Словарный запас платы может быть изменен, позволяя студентам придумать их собственного использования лексики доски, найти конкретный пример из текста, или изобразить его без слов.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в Great Expectations путем создания зрительных образов .
Дайте краткое объяснение метафорического языка, чтобы начать работу. Опишите, что это уникальный подход к передаче идей, выходящих за рамки буквального значения слов. В результате письмо приобретает сложность, яркость и образность.
Следует четко разграничивать буквальный и метафорический язык. В то время как образный язык использует сходства и ассоциации для лучшего понимания, буквальный язык передает фактическое значение. Эти различия можно объяснить на примерах из реальной жизни.
Познакомить и определить наиболее распространенные образные формы языка, включая идиомы, персонификации, метафоры, сравнения и преувеличения. Каждая форма письма имеет свою цель и воздействие. Изучите некоторые примеры этих распространенных типов образного языка.
Обсудите цель и влияние использования автором метафорического языка. Делая язык более интригующим и запоминающимся, вы можете улучшить описания, вызвать чувства, создать образы и привлечь читателей.
Поделитесь отрывками из популярных поэтических произведений, песен или книг, наполненных образным языком. Поговорите о том, как эти случаи влияют на общее впечатление от работы. Учителя также могут использовать вымышленные картины и просить учеников поделиться разными точками зрения на основе того, что они видят.
В классе следует поощрять дискуссии о влиянии метафорического языка. Узнайте, как это влияет на чтение текста и возможные мотивы его использования авторами.
В романе используются устаревшие термины, такие как «легочные жалобы», «карманный платок», «ручка от гроба» и «полнокровная привычка». Современным читателям, возможно, понадобятся дополнительные пояснения к этим словам. Студенты могут использовать словари и попытаться понять скрытый смысл этой сложной лексики, понимая контекст истории.
Вы сможете лучше понять язык, используемый в «Больших надеждах», если будете знать историческую и культурную обстановку XIX века. Понимание культурных обычаев, обычаев и намеков той эпохи поможет вам понять терминологию. Некоторые слова и предметы уже устарели, особенно для младших школьников, которые не знают или не знакомы с этой лексикой. Учителю важно побудить учащихся изучить исторический контекст этой лексики.