Интересный способ провести более глубокий анализ персонажа и узнать, как он меняется, - создать плакат с фотографией разыскиваемого. Студенты могут выбрать любого персонажа из «Аутсайдеров», или они могут быть назначены учителем. Они создадут Плакат с надписью «Разыскивается», в котором содержится описание персонажа, его союз с бандой, важная информация и «награда», которая будет находиться там, где персонаж находится в конце, и как он изменился.
Примечание для преподавателя: добавьте дополнительные параметры шаблона в проект, посетив нашу страницу шаблона Wanted Poster!
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте плакат "Разыскивается", анализирующий персонажа из "Посторонних" .
Перед творческим проектом было бы неплохо показать учащимся несколько примеров того, что они будут делать, чтобы вы могли помочь им сформулировать проект. Показывая несколько плакатов и рассказывая о них, вы получите творческое вдохновение.
Студенты будут делать Плакат о розыске для одного из персонажей в Аутсайдеры. Вы можете позволить им выбрать или назначить их. Объясните, что учащимся нужно будет описать персонажа физически и эмоционально, для чего он нужен и как персонаж растет в романе (награда).
Некоторым учащимся нравятся творческие проекты, и они сразу же приступят к работе, в то время как другим требуется дополнительная помощь. Двигаясь по комнате, устанавливайте подмости по мере необходимости, чтобы учащиеся могли обобщить все, что они знают о своем персонаже.
Студенты должны тщательно анализировать символы при чтении. Они должны включать в себя то, что персонаж говорит и делает, что другие персонажи говорят о нем, как они взаимодействуют с другими и любые другие важные элементы истории, которые имеют отношение к персонажам.
Когда студентов просят мыслить нестандартно, они избавляются от механического запоминания и приходят к более глубокому мышлению. Чтобы создать разыскиваемый плакат, учащиеся должны синтезировать множество элементов истории, чтобы завершить ее.