T Графики позволяют студентам смотреть на разные точки зрения рядом. Это особенно полезно при рассмотрении двух разных сторон дискуссии!
В этом упражнении студенты обрисовывают в общих чертах и определяют аргументы, выдвинутые Авраамом Линкольном и Стивеном Дугласом во время их знаменитых дебатов на выборах сенатора в Иллинойсе в 1854 году. Студенты будут использовать T-Chart для составления списка, определения и объяснения аргументов каждого кандидата, что поможет в дальнейшем определить политический разрыв, созданный «рабским вопросом». Студенты должны исследовать и понять несколько аргументов Линкольн делает против расширения рабства и аргументов Дугласа для расширения рабства, основанных от народного суверенитета и индивидуальных / государственных права. Студенты должны принять к сведению речь Линкольна «Разделение дома» и «Доктрину Свободного порта» Дугласа, которые играют важную роль в понимании серьезности дебатов.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте T-диаграмму, сравнивая и противопоставляя аргументы Линкольна и Дугласа во время сенаторских выборов 1854 года.