Обзор Деятельности
Шаблоны для заметок используются, чтобы направлять студентов, когда они читают текст или слушать лекцию в классе, и предоставляют им места для систематизации информации. Они могут быть особенно полезны на уроках истории, так как есть места, где студенты могут указать важные даты и ключевые слова. В этом задании учащиеся будут использовать предоставленный шаблон, чтобы делать заметки об Американской революции по мере того, как они узнают о ней. Инструкции для учащихся полностью настраиваются, и учителя могут попросить учащихся заполнить их в цифровом виде или распечатать для использования в классе.
Найдите другие шаблоны рабочих листов Cornell Notes, которые можно добавить к занятию или настроить!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: делать заметки, узнавая об Американской революции.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- По мере чтения делайте заметки о ключевых событиях.
- Используйте маркированные списки, не нужно писать полными предложениями!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 7 Points | Развивающийся 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Объяснение | Текст четкий, используются полные предложения. Рабочий лист полный и правильный. | Написание несколько ясно и использует некоторые полные предложения. Рабочий лист заполнен с некоторыми неправильными ответами. | Рабочий лист неполный или в основном неправильный. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
| Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Как включить заметки в учебную программу по истории
Введение в Ведение Заметок в Истории
Начните урок с представления понятия ведения заметок в контексте изучения истории. Подчеркните важность ведения эффективных заметок для понимания и запоминания исторической информации. Обсудите, почему ведение заметок является ценным навыком для учащихся, изучающих прошлое.
Изучение Различных Методов Ведения Заметок
Помогите студентам изучить различные методы и стратегии ведения заметок: Конспекты лекций: объясните, как делать заметки во время лекций по истории, выделяя ключевые моменты, важные даты и соответствующие детали. Примечания к чтению: научите учащихся извлекать важную информацию из исторических текстов, уделяя особое внимание использованию резюме, аннотаций и выделения. Исследовательские заметки: обсудите важность организованного ведения заметок при проведении исторических исследований, включая цитирование источников и запись библиографической информации.
Практика Ведения Заметок
Привлеките учащихся к практическим упражнениям по ведению конспектов: Демонстрация лекций: Прочитайте короткую лекцию по истории или отрывок для чтения, связанный с учебной программой. Моделируйте эффективные методы ведения заметок, подчеркивая использование сокращений, символов и организовывая заметки по темам или темам. Интерактивное ведение заметок: предложите учащимся попрактиковаться в ведении заметок во время краткого обсуждения истории или во время чтения исторического отрывка. Предоставьте шаблон или рекомендации, которые помогут эффективно структурировать заметки. Взаимная оценка: объедините учащихся в пары для просмотра и обсуждения заметок друг друга, обмена стратегиями и идеями для улучшения.
Применение и Размышление
Завершите урок, предложив учащимся применить свои навыки ведения заметок: Включение ведения заметок в задания: поручите задания по историческому чтению или исследованию и попросите учащихся представить свои заметки как часть задания. Обсуждение в классе: организуйте обсуждение в классе, во время которого учащиеся размышляют о своем опыте ведения заметок. Предложите им рассказать о любых проблемах, с которыми они столкнулись, и о стратегиях, которые они считают наиболее эффективными. Домашнее задание: поручите ведение заметок как часть домашнего задания, попросив учащихся подвести итог историческому событию или прочитать отрывок в своих заметках.
Часто задаваемые вопросы о рабочем листе для ведения заметок Американской революции
Как преподаватели могут связать уроки Американской революции с современными проблемами и конфликтами, сделав историю более понятной сегодняшним учащимся?
Преподаватели могут преодолеть разрыв между Американской революцией и актуальностью сегодняшнего дня, выдвигая на первый план устойчивые темы и принципы, которые перекликаются с текущими событиями. Проводя параллели между исторической борьбой за свободу, справедливость и представительство и современными проблемами, учителя могут вовлечь учащихся в содержательные дискуссии. Например, они могут изучить концепцию гражданского участия и сравнить стремление колонистов к самоопределению с современными движениями за гражданские права и социальную справедливость. Подчеркивая актуальность исторических уроков, преподаватели помогают учащимся осознать непреходящее значение Американской революции и побуждают их стать информированными и активными гражданами.
Как рабочие листы для заметок об Американской революции способствуют критическому мышлению и анализу исторических событий?
Рабочие листы для заметок об Американской революции способствуют критическому мышлению и историческому анализу, требуя от учащихся выделить ключевую информацию, выявить закономерности и синтезировать сложные идеи. Обобщение и запись информации своими словами побуждает учащихся к активной обработке и осмыслению материала. Более того, хорошо продуманные рабочие листы часто включают вопросы, заставляющие задуматься, которые побуждают учащихся задуматься о причинах, последствиях и мотивах исторических событий. Эти вопросы поощряют критическое размышление, аналитическое мышление и развитие исторических перспектив. По сути, ведение заметок выходит за рамки пассивного запоминания; он даёт учащимся навыки анализировать, оценивать и строить исторические повествования.
Почему ведение заметок важно при изучении американской революции?
Ведение заметок играет ключевую роль в изучении американской революции, поскольку оно служит активной стратегией обучения, которая улучшает понимание и сохранение исторического содержания. Во время лекций, чтений или дискуссий в классе студенты получают массу информации и подробностей о революционном периоде. Эффективное ведение заметок помогает им извлекать ключевые факты, концепции и темы из этой информационной перегрузки. Он побуждает учащихся организовывать свои мысли, связывать идеи и создавать краткий отчет о значимых событиях, цифрах и концепциях. Этот процесс не только помогает лучше понять сложности Американской революции, но также предоставляет ценный ресурс для последующего обзора и изучения, облегчая подготовку к экзаменам и долгосрочное сохранение исторических знаний.
Больше Storyboard That
Американская Революция
Цены для Школ и Округов
Ограниченное Время
Вводное Школьное Предложение
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
