Когда учащиеся выбирают любимую цитату или сцену из книги, они могут выразить, какие части истории находят отклик у них на личном уровне. Таким образом, учащиеся создают связь между текстом и собой, которая демонстрирует их понимание персонажей и их развитие или темы романа. После этого студенты могут поделиться своими раскадровками и коротко обсудить, что для них значат цитаты.
Некоторые студенты могут в конечном итоге выбрать одну и ту же цитату, но имеют разные точки зрения. Студентам всегда интересно увидеть это, и это может вызвать дискуссию о том, как не все могут читать одни и те же строки одинаково, исходя из своих собственных взглядов и личного опыта.
«Вы попадаете в Алькатрас, будучи худшим из худших. Если только вы не я. Я приехал сюда, потому что моя мать сказала, что я должен».
«У меня неприятное ощущение в животе. На работу, которую получил мой отец, подали 237 электриков. Если бы это был я, я бы молчал о такой дочери, как Натали».
«Так приятно снова видеть моего отца. Я злился на него за то, что он искал здесь работу, и снова мучился, когда он ее нашел. Я злился на свою маму за то, что она заставляла нас делать это, и на Пита и все мои друзья дома, потому что мне пришлось уехать, а они этого не сделали. Я злился на всех, кроме Натали. Я всегда очень стараюсь не злиться на нее ".
«Я не могу смириться с этим. Я все время думаю о том, когда Аль Капоне был младенцем. Готов поспорить, что его мама спела ему ту же песню, что и Рокки. Держу пари, она держала его за руку, когда они переходили улицу, упаковал свой обед в школу и зашил свое имя на пиджаке - А. Капоне, чтобы все знали, что это его. Держу пари, она хотела бы, чтобы она могла сделать это снова и снова ... если бы только Ал был маленьким, а она могла. "
«Мой отец сжимает губы так сильно, что они бледнеют. Слезы снова текут, так быстро, что кажется, будто он ничего не видит. Он обнимает меня и тянет к Натали. Другой рукой он протягивает руку. «Я», - он вытирает глаза плечом, чтобы не отпускать нас, - «очень горжусь своими детьми. Такой очень гордый. "Всхлип вырывается из его груди." Какими замечательными людьми вы стали ".
«Вы сделали это, потому что в глубине души верили, что это правильно. Вы делали то, что, по вашему мнению, поможет вашей сестре».
«И, Лось? Я тоже кое-что хотел тебе сказать, дорогая. Когда мы с Натали работаем вместе и я вижу, что начинаю терять ее, я всегда говорю:« Как ты думаешь, что делает Мус сейчас? » И в последнее время она смогла остаться со мной ... Я подумал, что тебе может быть интересно узнать, насколько ты важен для нее ".
«Теперь я понимаю. Когда ты кого-то любишь, ты должен пробовать вещи, даже если они никому не понятны».
"" Папа,. . . я заставил Натали быть такой, какая она есть? »Вопрос, кажется, исходит откуда-то глубоко внутри меня…« Что-то я сделал? Вы сказали, что ей стало хуже, когда ей было три года. Вот когда я родился. Это я? »...« Лось », - мой отец хватает меня за плечи и смотрит мне прямо в глаза.« Я не знаю », - говорит он, вздыхая со слезами на глазах, -« что заставило Натали быть [ какая она есть]. Я не думаю, что кто-то это знает. Но я знаю это. . . Абсолютно точно, это не имело никакого отношения к тебе ».
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать раскадровку, которая идентифицирует вашу любимую цитату или сцену в « Аль Капоне делает мои рубашки» . Проиллюстрируйте свою цитату и напишите, что она для вас значит.
Инструкции для студентов:
Требования: цитата или сцена, иллюстрация, 1-2 предложения о том, что это значит для вас.