Обзор Деятельности
Когда студенты продолжат читать, они столкнутся с незнакомым им словарным запасом. Отличный способ привлечь студентов новыми словами - создать для них визуальные словарные доски для «Третьего желания» . Модель Frayer может помочь раскрыть важное и сложное слово или фразу, которая является неотъемлемой частью читаемой работы.
Например, важным словарным словом является вырвать . Мистер Питерс должен вытащить лебедя из куста после того, как лебедь запутается в шипах. Это важно для студентов , чтобы иметь возможность различать высвободиться из противоположных идей, как прикрепить или комбинировать.
Другими ключевыми словами являются: хладнокровие, самонадеянность, опрометчивость, удаленность и злоба . Студенты могут также выбрать свои слова для этого задания!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте Frayer модель для одного из слов словаря из Третье желание.
- Выберите Кодовое слово и введите его в заголовке центр окна.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре и ввести его в поле Описание под определение.
- Проиллюстрировать значение слова в определении ячейки, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Quote использование слова из книги, и воссоздать сцену.
- Предоставить письменные и визуальные примеры слова.
- Предоставление письменных и визуальных, не являющиеся примерами слова.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Появление | Начало | |
---|---|---|---|
Определение | Студент поступил правильное определение для слова словаря и включал в себя часть речи. | Студент поступил правильное определение для Кодовое слово, но не включал правильную часть речи. | Студент ввели неверное определение для Кодовое слово, и / или не включать в себя правильную часть речи. |
Котировка | Студент предоставил цитату из текста, где слово было использовано и изображали сцену соответствующим образом. | Студент либо предоставил цитату из текста, где слово было использовано и изображали сцену соответствующим образом. | Студент не предоставил цитату из текста и изображения не ясны. |
Примеры | Студент при условии, по крайней мере, три примера, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставил два примера, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставляется только один пример, демонстрирующий понимание словаря слова. |
Не Являющиеся Примеры | Студент при условии, по крайней мере, три не примеры, демонстрирующие понимание словаря слова. | Студент предоставил два государства, не являющиеся примеров, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставляется только один не пример, демонстрирующий понимание словаря слова. |
Обзор Деятельности
Когда студенты продолжат читать, они столкнутся с незнакомым им словарным запасом. Отличный способ привлечь студентов новыми словами - создать для них визуальные словарные доски для «Третьего желания» . Модель Frayer может помочь раскрыть важное и сложное слово или фразу, которая является неотъемлемой частью читаемой работы.
Например, важным словарным словом является вырвать . Мистер Питерс должен вытащить лебедя из куста после того, как лебедь запутается в шипах. Это важно для студентов , чтобы иметь возможность различать высвободиться из противоположных идей, как прикрепить или комбинировать.
Другими ключевыми словами являются: хладнокровие, самонадеянность, опрометчивость, удаленность и злоба . Студенты могут также выбрать свои слова для этого задания!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте Frayer модель для одного из слов словаря из Третье желание.
- Выберите Кодовое слово и введите его в заголовке центр окна.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре и ввести его в поле Описание под определение.
- Проиллюстрировать значение слова в определении ячейки, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Quote использование слова из книги, и воссоздать сцену.
- Предоставить письменные и визуальные примеры слова.
- Предоставление письменных и визуальных, не являющиеся примерами слова.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Появление | Начало | |
---|---|---|---|
Определение | Студент поступил правильное определение для слова словаря и включал в себя часть речи. | Студент поступил правильное определение для Кодовое слово, но не включал правильную часть речи. | Студент ввели неверное определение для Кодовое слово, и / или не включать в себя правильную часть речи. |
Котировка | Студент предоставил цитату из текста, где слово было использовано и изображали сцену соответствующим образом. | Студент либо предоставил цитату из текста, где слово было использовано и изображали сцену соответствующим образом. | Студент не предоставил цитату из текста и изображения не ясны. |
Примеры | Студент при условии, по крайней мере, три примера, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставил два примера, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставляется только один пример, демонстрирующий понимание словаря слова. |
Не Являющиеся Примеры | Студент при условии, по крайней мере, три не примеры, демонстрирующие понимание словаря слова. | Студент предоставил два государства, не являющиеся примеров, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставляется только один не пример, демонстрирующий понимание словаря слова. |
Больше Storyboard That
Третье Желание
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.