Хронология эпохи реконструкции

Больше опций

Копировать Активность *

Скопируйте эту Раскадровку

Обзор Деятельности

Шаблон и Инструкции по Классу

Рубрика

Обзор Деятельности

В этом упражнении учащиеся исследуют Эру Реконструкции и создадут подробную временную шкалу, отражающую основные события, произошедшие между 1863 и 1877 годами. Для каждого события учащиеся должны включить название события, визуальное представление и письменное описание, которое включает общая значимость события. Чтобы учащиеся преуспели в выполнении этого задания, их следует побудить исследовать десять событий и выбрать пять, которые они сочли наиболее интересными.

Для дополнительной деятельности студенты могут создать хронологию всего класса. Студенты должны будут распечатать свои события, вырезать и наклеить их на большую временную шкалу перед классом. Перед тем, как каждый ученик добавит событие, он должен рассказать классу о событии, которое он выбирает, и включить хотя бы один факт или описание значимости события. Учителя также могут бросить вызов своему классу, выбрав любые пять случайных событий и посмотреть, сможет ли их класс разместить их в правильном порядке.

В качестве альтернативы макету временной шкалы попросите учащихся создать плакат временной шкалы для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить к этому заданию несколько шаблонов, чтобы предоставить учащимся множество вариантов, и соответствующим образом обновить инструкции.

Примеры событий эпохи реконструкции

Прокламация об освобождении
Убийство Авраама Линкольна
Основано Бюро вольноотпущенников
Сдача в Appomattox
Juneteenth
13-я, 14-я и 15-я поправки ратифицированы
Мятежник заявил о реадмиссии в Союз (многочисленные даты)
Эндрю Джонсон объявлен импичмент
Формирование ККК
Закон о реконструкции

Копировать Активность*

Шаблон и Инструкции по Классу

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)

Инструкции для студентов

Составьте график с подробным описанием как минимум 5 основных событий эпохи Реконструкции Америки. Попробуйте выбрать хотя бы два незнакомых вам события!

Щелкните «Начать назначение».
Определите важные события и законы и введите их в заголовки каждой ячейки.
Опишите каждое событие в поле описания.
Создайте иллюстрацию, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
Сохраните и отправьте свою раскадровку.

Больше опций

Скопируйте эту Раскадровку

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 6-12

Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)

Тип Назначения Индивидуальный или Групповой

Тип Активности: Хронологические

Копировать Активность*

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)

График

Создайте график важных событий и людей и объясните их значение. Убедитесь, что даты правильные, а Photos for Class « Photos for Class исторически точны или значительны.

	Опытный 33 Points	Появление 25 Points	Начало 17 Points
События и Даты	События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно.	Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно.	Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным.
Пояснения / Описание	Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий.	Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий.	В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать.
Английские Конвенции	В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки.	В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки.	Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике.

Копировать Активность*

Обзор Деятельности

В этом упражнении учащиеся исследуют Эру Реконструкции и создадут подробную временную шкалу, отражающую основные события, произошедшие между 1863 и 1877 годами. Для каждого события учащиеся должны включить название события, визуальное представление и письменное описание, которое включает общая значимость события. Чтобы учащиеся преуспели в выполнении этого задания, их следует побудить исследовать десять событий и выбрать пять, которые они сочли наиболее интересными.

Для дополнительной деятельности студенты могут создать хронологию всего класса. Студенты должны будут распечатать свои события, вырезать и наклеить их на большую временную шкалу перед классом. Перед тем, как каждый ученик добавит событие, он должен рассказать классу о событии, которое он выбирает, и включить хотя бы один факт или описание значимости события. Учителя также могут бросить вызов своему классу, выбрав любые пять случайных событий и посмотреть, сможет ли их класс разместить их в правильном порядке.

В качестве альтернативы макету временной шкалы попросите учащихся создать плакат временной шкалы для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить к этому заданию несколько шаблонов, чтобы предоставить учащимся множество вариантов, и соответствующим образом обновить инструкции.