Обзор Деятельности
Рассказ Дугласа - это более чем интересный рассказ о его трудной жизни. Написанный за два десятилетия до того, как рабство было объявлено вне закона, повествование было задумано как мощный аргумент против рабства. Выдвигая этот аргумент, Дуглас использует ряд эффективных риторических приемов , включая призывы к этосу, пафосу и логотипам . Раскадровка может помочь студентам конкретно определить примеры из них и продемонстрировать понимание не только аргумента Дугласа, но и мастерства, стоящего за аргументом. Для этой раскадровки из трех квадратов попросите учащихся определить и изобразить пример каждого из трех аристотелевских компонентов риторики. Под каждым изображением они должны объяснить свои рассуждения и / или включить другие письменные примеры, если позволяет пространство.
Этос, пафос, логос в повествовании о жизни Фредерика Дугласа
ЛОГОТИПЫ
Дуглас приводит убедительные аргументы благодаря своему хорошо написанному и логичному изложению. Он использует сложную лексику вместе с конкретными, поддающимися проверке именами и географическим местоположением. Он пишет честно и отдает должное, чтобы избежать обвинений в несправедливой предвзятости.
ПАФОС
Дуглас подробно описывает жестокие избиения рабов. Его красноречивый язык вызывает у читателя жалость. Его рассказы наиболее убедительны, когда он описывает, как испуганный ребенок был свидетелем жестокого обращения с другими. Он пишет: «Ни слова, ни слезы, ни молитвы его окровавленной жертвы, казалось, оттолкнули его железное сердце от кровавой цели ... Я был совсем ребенком, но я помню это. Я никогда не забуду этого, пока помню. что-нибудь."
ETHOS
Повествование Дугласа начинается с предисловия известного аболициониста Уильяма Ллойда Гаррисона и письма аболициониста Венделла Филлипса. Эти уважаемые люди выступают в качестве свидетелей, свидетельствуя о хорошем характере Дугласа. Дуглас также укрепляет свой авторитет, отказываясь верить в суеверия и изображая себя трудолюбивым, умным и верующим христианином.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая отображает примеры текста, пафоса и логотипов из текста.
- Определите один пример каждой риторической стратегии: этос, пафос и логотипы.
- Введите пример в поле описания под ячейкой.
- Проиллюстрируйте пример, используя любую комбинацию сцен, символов и элементов.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Ethos, Пафоса, и Логотипы | Элементы этос, пафос, и логотипы правильно определены и изображены, и соответствующая цитата или краткое изложение приводится. Есть по крайней мере, 2 примеры, приведенные для каждого риторического элемента. | Большинство элементов этос, пафос, и логотипы правильно определены и изображены, и соответствующая цитата или краткое изложение приводится. Есть по крайней мере, 2 примеры, приведенные для каждого риторического элемента. | Элементы этос, пафос и логотипы являются неправильно определены и изображены. Котировки и резюме могут отсутствовать или быть слишком ограниченным. может быть предоставлен только один пример для каждого риторического элемента. |
| Художественные Изображения | Искусство выбрано изображать сцены с точностью до работы литературы. Время и приняты меры, чтобы гарантировать, что сцены аккуратные, привлекательный, и творческий. | Искусство выбран, чтобы изобразить сцены должны быть точными, но могут быть некоторые вольности, принятые, которые отвлекают от выполнения задания. Сцена конструкции аккуратные, и удовлетворения основных ожиданий. | Искусство выбрано изображать сцены неуместно. Сцена конструкции грязны и может создать некоторую путаницу, или может быть слишком ограниченным. |
| Английские Конвенции | организованы идеи. Есть мало или совсем нет, грамматические ошибки, механические или орфографические. | в основном организованы идеи. Есть некоторые грамматические ошибки, механические или орфографические. | Идеи могут быть дезорганизована или неуместны. Отсутствие контроля над грамматикой, механики и орфографии отражают отсутствие корректуры. |
Обзор Деятельности
Рассказ Дугласа - это более чем интересный рассказ о его трудной жизни. Написанный за два десятилетия до того, как рабство было объявлено вне закона, повествование было задумано как мощный аргумент против рабства. Выдвигая этот аргумент, Дуглас использует ряд эффективных риторических приемов , включая призывы к этосу, пафосу и логотипам . Раскадровка может помочь студентам конкретно определить примеры из них и продемонстрировать понимание не только аргумента Дугласа, но и мастерства, стоящего за аргументом. Для этой раскадровки из трех квадратов попросите учащихся определить и изобразить пример каждого из трех аристотелевских компонентов риторики. Под каждым изображением они должны объяснить свои рассуждения и / или включить другие письменные примеры, если позволяет пространство.
Этос, пафос, логос в повествовании о жизни Фредерика Дугласа
ЛОГОТИПЫ
Дуглас приводит убедительные аргументы благодаря своему хорошо написанному и логичному изложению. Он использует сложную лексику вместе с конкретными, поддающимися проверке именами и географическим местоположением. Он пишет честно и отдает должное, чтобы избежать обвинений в несправедливой предвзятости.
ПАФОС
Дуглас подробно описывает жестокие избиения рабов. Его красноречивый язык вызывает у читателя жалость. Его рассказы наиболее убедительны, когда он описывает, как испуганный ребенок был свидетелем жестокого обращения с другими. Он пишет: «Ни слова, ни слезы, ни молитвы его окровавленной жертвы, казалось, оттолкнули его железное сердце от кровавой цели ... Я был совсем ребенком, но я помню это. Я никогда не забуду этого, пока помню. что-нибудь."
ETHOS
Повествование Дугласа начинается с предисловия известного аболициониста Уильяма Ллойда Гаррисона и письма аболициониста Венделла Филлипса. Эти уважаемые люди выступают в качестве свидетелей, свидетельствуя о хорошем характере Дугласа. Дуглас также укрепляет свой авторитет, отказываясь верить в суеверия и изображая себя трудолюбивым, умным и верующим христианином.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая отображает примеры текста, пафоса и логотипов из текста.
- Определите один пример каждой риторической стратегии: этос, пафос и логотипы.
- Введите пример в поле описания под ячейкой.
- Проиллюстрируйте пример, используя любую комбинацию сцен, символов и элементов.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Ethos, Пафоса, и Логотипы | Элементы этос, пафос, и логотипы правильно определены и изображены, и соответствующая цитата или краткое изложение приводится. Есть по крайней мере, 2 примеры, приведенные для каждого риторического элемента. | Большинство элементов этос, пафос, и логотипы правильно определены и изображены, и соответствующая цитата или краткое изложение приводится. Есть по крайней мере, 2 примеры, приведенные для каждого риторического элемента. | Элементы этос, пафос и логотипы являются неправильно определены и изображены. Котировки и резюме могут отсутствовать или быть слишком ограниченным. может быть предоставлен только один пример для каждого риторического элемента. |
| Художественные Изображения | Искусство выбрано изображать сцены с точностью до работы литературы. Время и приняты меры, чтобы гарантировать, что сцены аккуратные, привлекательный, и творческий. | Искусство выбран, чтобы изобразить сцены должны быть точными, но могут быть некоторые вольности, принятые, которые отвлекают от выполнения задания. Сцена конструкции аккуратные, и удовлетворения основных ожиданий. | Искусство выбрано изображать сцены неуместно. Сцена конструкции грязны и может создать некоторую путаницу, или может быть слишком ограниченным. |
| Английские Конвенции | организованы идеи. Есть мало или совсем нет, грамматические ошибки, механические или орфографические. | в основном организованы идеи. Есть некоторые грамматические ошибки, механические или орфографические. | Идеи могут быть дезорганизована или неуместны. Отсутствие контроля над грамматикой, механики и орфографии отражают отсутствие корректуры. |
Больше Storyboard That
Рассказ о Жизни Фредерика Дугласа
Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
