Обзор Деятельности
Еще один отличный способ привлечь студентов с раскадровки , которые используют словарь из "Ожерелье". Вот несколько слов словаря обычно преподается с короткой историей и примером визуального словаря платы.
Пример "Ожерелье" словарные слова
- низкопоклонство
- непомерный
- мансарда
- просчет
- украшать
- состояние
- каста
- иерархия
- возвышенный
- родной
- элегантность
- роскошь
- бедность
- заброшенный
В словарном доске, студенты могут выбирать между придумывая их использованием словаря слова, находя конкретный пример из текста, или с изображением определение без слов.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в "ожерелье" путем создания зрительных образов.
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Обзор Деятельности
Еще один отличный способ привлечь студентов с раскадровки , которые используют словарь из "Ожерелье". Вот несколько слов словаря обычно преподается с короткой историей и примером визуального словаря платы.
Пример "Ожерелье" словарные слова
- низкопоклонство
- непомерный
- мансарда
- просчет
- украшать
- состояние
- каста
- иерархия
- возвышенный
- родной
- элегантность
- роскошь
- бедность
- заброшенный
В словарном доске, студенты могут выбирать между придумывая их использованием словаря слова, находя конкретный пример из текста, или с изображением определение без слов.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в "ожерелье" путем создания зрительных образов.
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Как Помочь Студентам Практиковать Сложную Лексику
Объясните Значение Словарного Запаса
Начните с объяснения исторического контекста и значения словарного запаса. Расскажите учащимся, как они могут улучшить свое письмо, используя другую лексику. Заинтересуйте их, поделившись примерами, где использование немного другой лексики меняет тон и смысл предложения.
Предоставление Рабочих Листов для Контекста Word
Раздайте учащимся рабочие листы или задания, в которых они должны закончить предложения соответствующим словарным термином. Благодаря этому усиливается их способность использовать слова в контексте. Учителя могут особенно сосредоточиться на словах с двойным значением или омонимах и омофонах.
Чтение в Контексте и Литературе
Поощряйте учащихся изучать книги и материалы с расширенным словарным запасом. После этого обсудите текст, побуждая учащихся пояснять, как отдельные слова вносят вклад в общий смысл. Попросите их составить список сложных и интересных слов и позже организовать занятия и обсуждения с использованием этих слов.
Создайте Интеллект-карты или Словесные Сети
Чтобы визуально выразить словарные термины и их связи с другими словами или понятиями, создайте сети слов или карты связей. Это позволяет учащимся устанавливать связи. С этими паутинами учащиеся могут проявить столько творчества, сколько захотят, и использовать разные цвета и визуальные эффекты. Учителя могут выделить стену в классе для этих сетей, и каждый ученик может время от времени вносить свой вклад.
Обсуждения под Руководством Студентов
Поощряйте диалоги под руководством учащихся, в которых они могут исследовать и использовать сложный язык. Попросите их подробно рассказать о выборе слов и о том, как они повлияли на речь.
Часто задаваемые вопросы о словарном запасе из «Ожерелья»
Как сюжетная линия «Ожерелья» связана со словом «грязный»?
Обстоятельства жизни мадам Луазель после потери ожерелья называют «грязными». Подчеркивается резкий контраст между ее прежней тягой к роскоши и жестокой реальностью ее встречи с бедностью.
Какую роль играет «бедность» в рассказе «Ожерелье»?
Основная тема рассказа — бедность, которая представляет собой результат деяний мадам Луазель и ее одержимого стремления к социальному престижу. Это замечание об опасностях потребительства и высокомерия. Это также можно назвать одной из главных тем истории и причиной претенциозных действий мадам Луазель.
Как знание терминологии, используемой в «Ожерелье», может помочь нам лучше понять повествование?
Читатели могут лучше понять тонкости мотивов персонажей, социальных ограничений и последствий решений мадам Луазель, поняв терминологию, используемую в «Ожерелье». Это улучшает понимание моральных учений и тем текста.
Больше Storyboard That
Ожерелье
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
