Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/изюм-в-вс-по-лотарингии-хэнсберри/тема-подключение
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


При чтении изюм в ВС, студенты неизбежно будут думать о своих будущих планах и мечтах, и может быть интересно , о препятствиях , которые могут получить в пути. В зависимости от студента расы, культуры, фон, гендерной идентичности и класса, их мечты могут сильно отличаться от других студентов. Попросите учащихся использовать раскадровки Творца, чтобы сделать пять клеток изображением их будущих мечты и планы. Предложите им объяснить, что побудило их или побудило их принять решение об этих снах, и у них включают в себя некоторые опасения препятствий, которые могли бы получить в пути. Предложите студентам представить свои раскадровки, а затем участвовать в дискуссии в классе, почему мечты важно иметь, и следовать.

Подключение к вашей мечты Student Пример

Задний план

Меня зовут Давид, и мои родители выходцы из России. Мой отец повар в ресторане, и моя мать работает в магазине одежды в нашем районе. Они прибыли в Нью-Йорке 20 лет назад, и переехал быть рядом с моим дядей, который живет в Бостоне.


Мечта

Однажды, я хотел бы иметь свой собственный ресторан. Я люблю смотреть, как мой папа готовить, и он научил меня много вещей о подлинной русской кулинарии. Я хочу, чтобы мой папа владел ресторан, потому что тогда он мог бы сделать больше своих собственных часов. Его босс тоже довольно страшно иногда.


Почему это мечта?

Мой друг отец Кевина владеет рестораном, и делает достаточно денег, чтобы поддержать свою семью хорошо. Отец Кевина хорошо уважаемый в этой области, и еда его ресторана делает вкусно. Его отец занимает много гордости в своей еде. Я хотел бы, чтобы заработать достаточно денег, чтобы заботиться о моей маме и папа в один прекрасный день, потому что они пожертвовали так много, чтобы заботиться обо мне.


Препятствия к моей мечте

Некоторые из этих препятствий, которые могли бы получить в пути, не имея достаточно денег, чтобы открыть свой собственный ресторан, или проблемы при получении кредита. Мне также нужно, чтобы убедиться, что я получаю хорошие оценки, так что я могу пойти в хорошую кулинарную школу, когда я закончу.


Как я достичь этой мечты?

Я буду получать хорошие оценки, так что я могу посещать очень престижный кулинарный институт. Тогда, я буду работать очень трудно, и сделать себе имя в индустрии. Когда я получаю достаточно денег, я буду открыть ресторан, который имеет отличную атмосферу, хорошее питание, и большой персонал. Я удостоверится Я справедливый босс, который относится к своим сотрудникам с уважением.



Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкция для студентов

Создайте раскадровку, которая показывает сон, что у вас есть. Используйте шаблон раскадровки, чтобы направлять вас.

  1. Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
  2. Создать краткое пояснение по каждой ячейке, используя шаблон, чтобы помочь вам.
  3. Изобразите каждую ячейку, используя любую комбинацию из сцен, персонажей, предметов и textables.

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Подключение к Theme
Создайте раскадровку, которая идентифицирует тему в этой истории, и как вы подключаетесь с темой. Проиллюстрировать примерами из собственной жизни каждой темы и написать краткое описание каждой ячейки ниже.
Опытный Появление Начало
Определение Theme
Выявленные тема важное сообщение вынос из истории.
Выявленные тему, но это либо неясно, или отсутствует ключевой частью.
Тема неправильно определены.
Примеры Theme
Все личные примеры подтверждают выявленную тему.
Большинство личных примеров соответствуют идентифицированного тему.
Большинство личных примеров не соответствовать теме.
Иллюстрация Theme
Изображения ясно показывают связь с темой.
Некоторые изображения помогают показать тему.
Изображения не помогают в понимании темы.


Обзор Деятельности


При чтении изюм в ВС, студенты неизбежно будут думать о своих будущих планах и мечтах, и может быть интересно , о препятствиях , которые могут получить в пути. В зависимости от студента расы, культуры, фон, гендерной идентичности и класса, их мечты могут сильно отличаться от других студентов. Попросите учащихся использовать раскадровки Творца, чтобы сделать пять клеток изображением их будущих мечты и планы. Предложите им объяснить, что побудило их или побудило их принять решение об этих снах, и у них включают в себя некоторые опасения препятствий, которые могли бы получить в пути. Предложите студентам представить свои раскадровки, а затем участвовать в дискуссии в классе, почему мечты важно иметь, и следовать.

Подключение к вашей мечты Student Пример

Задний план

Меня зовут Давид, и мои родители выходцы из России. Мой отец повар в ресторане, и моя мать работает в магазине одежды в нашем районе. Они прибыли в Нью-Йорке 20 лет назад, и переехал быть рядом с моим дядей, который живет в Бостоне.


Мечта

Однажды, я хотел бы иметь свой собственный ресторан. Я люблю смотреть, как мой папа готовить, и он научил меня много вещей о подлинной русской кулинарии. Я хочу, чтобы мой папа владел ресторан, потому что тогда он мог бы сделать больше своих собственных часов. Его босс тоже довольно страшно иногда.


Почему это мечта?

Мой друг отец Кевина владеет рестораном, и делает достаточно денег, чтобы поддержать свою семью хорошо. Отец Кевина хорошо уважаемый в этой области, и еда его ресторана делает вкусно. Его отец занимает много гордости в своей еде. Я хотел бы, чтобы заработать достаточно денег, чтобы заботиться о моей маме и папа в один прекрасный день, потому что они пожертвовали так много, чтобы заботиться обо мне.


Препятствия к моей мечте

Некоторые из этих препятствий, которые могли бы получить в пути, не имея достаточно денег, чтобы открыть свой собственный ресторан, или проблемы при получении кредита. Мне также нужно, чтобы убедиться, что я получаю хорошие оценки, так что я могу пойти в хорошую кулинарную школу, когда я закончу.


Как я достичь этой мечты?

Я буду получать хорошие оценки, так что я могу посещать очень престижный кулинарный институт. Тогда, я буду работать очень трудно, и сделать себе имя в индустрии. Когда я получаю достаточно денег, я буду открыть ресторан, который имеет отличную атмосферу, хорошее питание, и большой персонал. Я удостоверится Я справедливый босс, который относится к своим сотрудникам с уважением.



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкция для студентов

Создайте раскадровку, которая показывает сон, что у вас есть. Используйте шаблон раскадровки, чтобы направлять вас.

  1. Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
  2. Создать краткое пояснение по каждой ячейке, используя шаблон, чтобы помочь вам.
  3. Изобразите каждую ячейку, используя любую комбинацию из сцен, персонажей, предметов и textables.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Подключение к Theme
Создайте раскадровку, которая идентифицирует тему в этой истории, и как вы подключаетесь с темой. Проиллюстрировать примерами из собственной жизни каждой темы и написать краткое описание каждой ячейки ниже.
Опытный Появление Начало
Определение Theme
Выявленные тема важное сообщение вынос из истории.
Выявленные тему, но это либо неясно, или отсутствует ключевой частью.
Тема неправильно определены.
Примеры Theme
Все личные примеры подтверждают выявленную тему.
Большинство личных примеров соответствуют идентифицированного тему.
Большинство личных примеров не соответствовать теме.
Иллюстрация Theme
Изображения ясно показывают связь с темой.
Некоторые изображения помогают показать тему.
Изображения не помогают в понимании темы.





Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/изюм-в-вс-по-лотарингии-хэнсберри/тема-подключение
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.