Обзор Деятельности
О чем бы написали в Твиттере олимпийцы? Кто появится в Instagram Медузы? Позвольте вашим ученикам проявить творческий подход и попросить их создать профили в социальных сетях или страницы для персонажей греческой мифологии!
Профили и то, что в них включено, должны быть взяты из того, что учащиеся узнали из мифологии, или из выводов, которые учащиеся могут сделать. Они должны включать беседы и взаимодействия в форме личных сообщений, сообщений в хронологии и т. Д. Чтобы превратить это занятие в групповой проект, назначьте каждому ученику персонажа и попросите их поработать с небольшой группой для создания взаимодействий между персонажами.
Альтернативой этому заданию является создание и распечатка рабочих листов страниц в социальных сетях, которые студенты могут заполнять в автономном режиме, или предоставление им выбора, создавать ли они в цифровом виде или с помощью ручки и бумаги.
Чтобы найти дополнительные шаблоны для этого занятия, ознакомьтесь с нашими шаблонами страниц в социальных сетях .
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте профиль в социальной сети для персонажа из греческой мифологии по вашему выбору, используя раскадровку размером с плакат!
- Нажмите «Начать задание», чтобы использовать шаблон в задании.
- Определите важные черты характера, союзы, моменты и символы из различных мифов.
- Создавайте изображения, сообщения и биографические данные для выбранного персонажа, используя соответствующие сцены, предметы и персонажей.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Требуется Улучшение | |
---|---|---|---|
Представление Персонажа | Страница в социальных сетях точно изображает персонажа с помощью картинок и слов. | Некоторые изображения и слова на странице в социальных сетях точно изображают персонажа. | Изображения и слова на странице в социальной сети не совсем точно отображают персонажа. |
Художественные Изображения | Искусство, выбранное для изображения сцен, точно соответствует литературному произведению. Время и внимание уделяется тому, чтобы сцены были аккуратными, привлекательными и креативными. | Искусство, выбранное для изображения сцен, должно быть точным, но могут быть допущены некоторые вольности, отвлекающие от задания. Конструкции сцен аккуратны и соответствуют основным ожиданиям. | Искусство, выбранное для изображения сцен, слишком ограничено или неполно. |
Английские Конвенции | Идеи организованы. Грамматических, механических или орфографических ошибок мало или совсем нет. | Идеи в основном организованы. Есть некоторые грамматические, механические или орфографические ошибки. | Текст раскадровки трудно понять. |
Обзор Деятельности
О чем бы написали в Твиттере олимпийцы? Кто появится в Instagram Медузы? Позвольте вашим ученикам проявить творческий подход и попросить их создать профили в социальных сетях или страницы для персонажей греческой мифологии!
Профили и то, что в них включено, должны быть взяты из того, что учащиеся узнали из мифологии, или из выводов, которые учащиеся могут сделать. Они должны включать беседы и взаимодействия в форме личных сообщений, сообщений в хронологии и т. Д. Чтобы превратить это занятие в групповой проект, назначьте каждому ученику персонажа и попросите их поработать с небольшой группой для создания взаимодействий между персонажами.
Альтернативой этому заданию является создание и распечатка рабочих листов страниц в социальных сетях, которые студенты могут заполнять в автономном режиме, или предоставление им выбора, создавать ли они в цифровом виде или с помощью ручки и бумаги.
Чтобы найти дополнительные шаблоны для этого занятия, ознакомьтесь с нашими шаблонами страниц в социальных сетях .
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте профиль в социальной сети для персонажа из греческой мифологии по вашему выбору, используя раскадровку размером с плакат!
- Нажмите «Начать задание», чтобы использовать шаблон в задании.
- Определите важные черты характера, союзы, моменты и символы из различных мифов.
- Создавайте изображения, сообщения и биографические данные для выбранного персонажа, используя соответствующие сцены, предметы и персонажей.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Требуется Улучшение | |
---|---|---|---|
Представление Персонажа | Страница в социальных сетях точно изображает персонажа с помощью картинок и слов. | Некоторые изображения и слова на странице в социальных сетях точно изображают персонажа. | Изображения и слова на странице в социальной сети не совсем точно отображают персонажа. |
Художественные Изображения | Искусство, выбранное для изображения сцен, точно соответствует литературному произведению. Время и внимание уделяется тому, чтобы сцены были аккуратными, привлекательными и креативными. | Искусство, выбранное для изображения сцен, должно быть точным, но могут быть допущены некоторые вольности, отвлекающие от задания. Конструкции сцен аккуратны и соответствуют основным ожиданиям. | Искусство, выбранное для изображения сцен, слишком ограничено или неполно. |
Английские Конвенции | Идеи организованы. Грамматических, механических или орфографических ошибок мало или совсем нет. | Идеи в основном организованы. Есть некоторые грамматические, механические или орфографические ошибки. | Текст раскадровки трудно понять. |
Больше Storyboard That
Греческая Мифология
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.