(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Если вы назначаете это своим ученикам, скопируйте лист в свою учетную запись и сохраните. Создавая задание, просто выберите его как шаблон!
KWL означает ЗНАТЬ, УДИВЛЯТЬСЯ, УЧИТЬСЯ. Необязательный H также может быть добавлен для КАК. Шаблоны диаграмм KWL могут быть разных форматов, но наиболее распространенным является диаграмма с тремя столбцами. Это тип графического органайзера, который помогает учащимся научиться организовывать свои мысли и изучение определенной темы. Рабочие листы KWL/KWHL — отличный способ стимулировать активное обучение и вовлечь учащихся в изучение новой темы. Их можно использовать для разных предметов и классов, а также адаптировать к потребностям и интересам разных учащихся.
Если вы ищете универсальный и увлекательный способ стимулировать базовые знания и поощрять критическое мышление, то графические организаторы диаграмм KWL могут стать для вас полезным инструментом. Преподаете ли вы в детском саду или старшей школе, по математике, естественным наукам или общественным наукам. Шаблоны рабочих листов KWL — отличный способ заинтересовать ваш класс в обучении. С пустым шаблоном диаграммы KWL вы можете легко создавать собственные рабочие листы, соответствующие вашим уникальным потребностям в обучении. Заполнив шаблон диаграммы KWL в составе небольшой группы или всего класса, ваши учащиеся смогут поразмышлять над тем, что они уже знают и что они ХОТЯТ знать, способствуя мотивации и любопытству, которые необходимы для успешного обучения. Предоставляя основу для организации и синтеза информации, рабочие листы KWL предназначены для улучшения запоминания и понимания нового материала. Так зачем ждать? Зарегистрируйтесь, чтобы начать создавать диаграммы и шаблоны KWL уже сегодня, и начните привлекать своих учеников интересным и эффективным способом.
Вот несколько творческих способов создания шаблонов диаграмм KWHL/KWL и диаграмм KWL, выходящих за рамки традиционных карточек для заполнения:
Во всех этих версиях задания карточки можно настроить в соответствии с вашей конкретной темой или предметом и использовать для увлекательного и увлекательного способа изучения и углубления понимания материала. Вы можете включить эти забавные занятия в свои планы уроков так, как вам нравится.
Игра с картинками: для младших классов создайте набор карточек с картинками, на которых изображены различные концепции, связанные с предметными областями, на которых вы сосредоточены. Например, если тема — животные, один набор карточек может отображать разные типы среды обитания или поведения животных. Учащиеся могут использовать рисунки для заполнения своих таблиц KWHL. В качестве альтернативы вы можете предложить детям поработать в парах или небольших группах, чтобы они сопоставили картинки с правильным понятием или словарным словом. Затем каждая пара или группа может поделиться своими заполненными таблицами KWL с классом.
Игра со словами: для старших начальных классов создайте набор карточек со словами, которые включают ключевые словарные слова, относящиеся к теме, которую вы изучаете. Учащиеся могут использовать слова для заполнения своих таблиц KWHL, а также могут использовать их для создания собственных предложений или историй. Другой подход заключается в том, чтобы класс работал в небольших группах, чтобы использовать слова для создания предложений или коротких рассказов. Затем они могут поделиться своими творениями с классом и обсудить, как слова относятся к теме, которую они изучают.
Видеокарточная игра: для учащихся средних классов создайте набор видеокарточек, включающих короткие видеоклипы, связанные с темой, которую вы изучаете. Учащиеся могут просмотреть видео, чтобы собрать информацию и заполнить свои таблицы KWHL.
Игра с карточками-задачами: для старших классов средней школы создайте набор карточек-задач, включающих различные виды деятельности, связанные с темой, которую вы изучаете. Например, если темой является Гражданская война, один набор карточек может включать в себя такие задания, как «написать письмо с точки зрения солдата», «исследовать известное сражение и создать график времени» или «создать пропагандистский плакат для Союза или Сторона Конфедерации». Студенты могут выбрать карту случайным образом и использовать ее для заполнения своих таблиц KWHL.
Карточная игра для дебатов: для старшеклассников создайте набор карточек для дебатов, включающих различные спорные темы, связанные с темой, которую вы изучаете. Учащиеся могут использовать карточки, чтобы вызвать обсуждение и заполнить свои таблицы KWHL своими собственными аргументами и идеями.
Исследовательская карточная игра: для старшеклассников создайте набор исследовательских бумажных карточек, которые включают различные исследовательские темы, связанные с темой, которую вы изучаете. Учащиеся могут случайным образом выбрать карточку и использовать ее в качестве основы для своей исследовательской работы, заполняя свои таблицы KWHL по мере сбора информации и формулирования аргументов.
Это всего лишь несколько примеров того, как задание может быть адаптировано для разных уровней обучения, но возможны и многие другие варианты в зависимости от конкретной темы и целей обучения.
Рабочие листы KWL эффективны по нескольким причинам:
В целом, пустой шаблон диаграммы KWL эффективен, поскольку он представляет собой простой, но мощный инструмент для привлечения учащихся и содействия активному обучению. Они являются отличным ресурсом для поощрения любопытства, обеспечивают структуру для организации информации и способствуют сотрудничеству и обсуждению, и все это может улучшить запоминание и понимание нового материала.
Ищете простой и эффективный способ создать шаблон KWL для своего класса? Вы не будете тратить много времени на то, чтобы понять, как создать шаблон диаграммы KWL, вместо этого с помощью нашего интуитивно понятного конструктора KWL вы можете быстро и легко создавать собственные диаграммы и таблицы KWHL, которые соответствуют вашим уникальным потребностям в обучении. Ищете ли вы шаблон диаграммы KWHL или пример диаграммы KWHL, чтобы начать работу, мы предоставим вам все необходимое. А с помощью нашего простого в использовании средства создания раскадровки вы можете настроить каждый элемент рабочего листа KWHL, чтобы сделать его по-настоящему своим. Лучше всего то, что вы можете сохранить и распечатать свой шаблон диаграммы KWL прямо с нашей платформы, так что у вас будет все необходимое для вовлечения вашего класса и содействия активному обучению. Так зачем ждать? Подпишитесь на Storyboard That сегодня и начните создавать свои собственные шаблоны KWL и другие печатные формы за считанные минуты!
Счастливого создания!
Чтобы эффективно использовать рабочие листы KWL, следует помнить несколько советов. Во-первых, важно убедиться, что таблица KWL соответствует рассматриваемой теме и соответствует возрасту учащихся. Кроме того, рекомендуется представить таблицу KWL в начале нового раздела или урока и объяснить учащимся ее назначение. Также важно выделить время для группового обсуждения и обмена идеями в разделе «W» диаграммы. Наконец, хорошей идеей будет вернуться к диаграмме на протяжении всего раздела, чтобы добавить новую информацию и поразмышлять над тем, что было изучено.
В целом, эффективное использование рабочих листов KWL требует продуманного планирования и реализации, но может стать мощным инструментом для вовлечения учащихся и поощрения активного обучения.
Да, существуют некоторые потенциальные недостатки и ограничения использования диаграмм KWL и KWHL в классе. Одним из ограничений является то, что диаграммы в значительной степени зависят от предварительных знаний учащихся, которые могут быть неточными или полными. Это может привести к неправильным представлениям или пробелам в понимании, которые впоследствии будет трудно исправить. Кроме того, некоторые учащиеся могут испытывать трудности с определением того, что они хотят знать, или с формулировкой вопросов по теме. Еще одним потенциальным ограничением является то, что для заполнения диаграмм может потребоваться много времени, особенно при частом использовании. Это может беспокоить учителей, у которых мало времени для прохождения необходимой учебной программы. Кроме того, некоторым учащимся процесс заполнения таблиц может показаться утомительным или скучным, особенно если им приходится делать это неоднократно.
Однако эти потенциальные недостатки можно устранить, используя диаграммы KWL и KWHL в сочетании с другими стратегиями обучения, такими как обсуждения в классе, интерактивные действия и формативное оценивание. Кроме того, учителя могут предоставлять рекомендации и поддержку учащимся при заполнении диаграмм, помогая убедиться, что их предыдущие знания точны и полны. Продуманное и стратегическое использование диаграмм KWL и KWHL может стать эффективным инструментом для повышения вовлеченности, мотивации и обучения учащихся.