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  • El examen consiste de lo que hoy vimos
  • Hace seis meses
  • Hoy estuvieron durmiendo Clara y Pedro, Daniel tenía cara de terror, debo cambiar la metodología, mmmm, algo para motivarlos, ¿qué puedo hacer?
  • ¡Ya lo tengo!, les pondré metas para que ellos vayan planeando acciones. También les plantearé que se hagan preguntas como: ¿para qué me sirve esto?Haré videos interactivos para que comprueben que tanto han aprendido y que traten de cuestionar todo lo que llega de mi, es decir, por qué, para qué, etc.
  • Como se tiene que evaluar con números, los motivaré a poder exentar si acumulan 80 puntos previos al examen en las actividades de la plataforma, con sus notas de clase y con su participación.
  • ¡Qué bien! puedes auxiliarte también de los exámenes en línea, los ejercicios son parecidos a los que estarán en el examen
  • 6 meses después
  • Los voy hacer, eso me dará facilidad para terminar pronto el examen y tendré tiempo libre para ir a desayunar ese día
  • Esta semana realicé mi planeación y ya adelanté en las tareas que debemos entregar la siguiente semana, ya está claro lo del concepto derivada, me ayudaron mucho los videos interactivos
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