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¿Por qué unas tijeras sirven para escribir?

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  • ¿POR QUÉ UNAS TIJERAS SIRVEN PARA ESCRIBIR?
  • Una mañana en el jardín de niños
  • Muy bien maestra, estoy trabajando para enseñarles a leer y escribir
  • Estoy enseñándoles a educar la mano, además de planas con las letras y algunos enunciados.
  • Por que no maestra si eso es lo que hacemos tradicionalmente 
  • Maestra Luci, ¡como le esta yendo con sus alumnos de 2do?
  • Que bien maestra, que estas trabajando?
  • Vamos a mi salón para explicare algo maestra.
  • Maestra no creo que eso sea muy adecuado para los niños.
  • La otra noche leí un articulo muy interesante acerca de eso y me hizo reflexionar mucho
  • Emilia Ferreiro destaca que los ejercicios tradicionales de preparación no sobrepasan el nivel de ejercitación motriz y perceptiva, cuando es el nivel cognitivo el que esta implicado en el ´proceso
  • Donde dice que...Escribir resulta mucho mas complejo que la mera reproducción, supera los niveles, perceptivo-motrices y va mas allá de la mano, mas allá de la destreza motriz.
  • Para escribir no es necesario trazar, bueno escribir no se puede identificar como trazar, porque no buscamos la promoción de copias, sino el fomento y formación de escritores, no se trata de trazar sino de producir textos, textos con sentido completo claro, que respondan a una intencionalidad, a una necesidad, textos con finalidad y destinatario.
  • ¿Que quiere decir con eso maestra? ¿no debemos hacer estos ejercicios previos entonces?
  • Estoy muy confundida 
  • Es un error apoyarse en el binomio (escribir-trazar) ya que se aprende mas tratando de producir junto con otros una representación adecuada para una o varias palabras que haciendo planas en soledad. 
  • No, en lo absoluto, recortar, punzar y colorear son actividades que tienen sentido. pero no nos engañemos, no son 'pres' de la escritura porque se escribe con la cabeza y el corazón, no con la mano.
  • Aunque bien los recién escolarizados no sepan escribir convencionalmente ya poseen ciertos conocimientos acerca de la escritura y del escribir.
  • ¿Qué significa todo lo anterior que hay que ahora hay que proscribir el recortado, el punzado y el coloreado en la actividad escolar de los pequeños?
  • Ho, ahora lo entiendo, gracias por orientarme colega.
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