Prezentare Generală a Activității
Afișele de film sunt o modalitate distractivă pentru studenți de a prezenta cele mai importante aspecte ale unui roman. După ce l-au citit pe Tristan Strong Punches a Hole in the Sky , elevii vor crea un poster de film care prezintă decorul, personajele și o scenă aleasă sau temele generale ale poveștii . Elevii pot include titlul și autorul cărții, un slogan captivant și o „recenzie a criticului” care informează publicul de ce ar trebui să meargă să vadă filmul și să descrie pe scurt povestea convingătoare.
Pentru a face din aceasta o temă de clasă, luați în considerare să oferiți fiecărui elev un capitol sau o scenă diferită pe care să se concentreze. Când elevii își completează posterele, acestea pot fi tipărite și agățate în clasă. Elevii ar trebui să fie pregătiți să prezinte alegerile pe care le-au făcut în timpul procesului de creație.
Pentru șabloane suplimentare de adăugat la această temă, consultați șabloanele noastre de poster de film !
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un „Afiș de film” pentru cartea Tristan Strong Punches a Hole in the Sky .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Identificați scene, personaje, obiecte și animale potrivite pentru Tristan Strong Punches a Hole in the Sky și aranjați-le cu talent pe poster. Puteți alege să prezentați o anumită scenă din carte sau o temă generală.
- Adaugă titlul și autorul cărții, precum și un slogan sau slogan atractiv.
- Adăugați o „recenzie a criticului”: una până la trei propoziții care descriu de ce publicul ar trebui să vadă acest film și ce este convingător despre poveste.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Text | Include titlul, autorul, sloganul captivant și o recenzie a criticului de 1-3 fraze care descrie cu acuratețe povestea și de ce oamenii ar trebui să meargă să vadă filmul. | Lipsește un element de text. | Lipsesc două sau mai multe elemente de text. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă a poveștii cu imagini clare, inclusiv o scenă, un personaj, elemente, etc. | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă din poveste, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu descriu o scenă sau o temă din poveste. |
Cum să-i ajuți pe elevi să analizeze postere de film și să se inspire pentru a-și crea propriul poster de film pentru „Tristan Strong”
Distribuiți Câteva Postere de Filme
Profesorii pot selecta câteva postere de filme cu filme comune cu care majoritatea elevilor ar fi deja familiarizați și apoi pot prezenta aceste postere în clasă folosind multimedia. Îndrumați-i pe elevi să analizeze aceste afișe ale unor filme foarte apreciate pentru a înțelege ce aspecte îi plac cel mai mult publicului și cum pot face afișele mai precise în raport cu povestea.
Analizați Imagini și Text
Cereți elevilor să analizeze tipul de imagini și imagini care sunt prezente pe afișe pentru a determina ce fel de semnificație va fi prezentat publicului despre narațiune. Elevii pot încerca apoi să examineze impactul emoțional creat de poster și impactul real al narațiunii asupra publicului și să vadă ce fel de postere primesc răspunsuri mai bune.
Examinați Aspectul și Compoziția
Examinați designul și aranjamentul general al afișelor. Vorbiți despre plasarea personajului, utilizarea spațiului negativ și modul în care elementele sunt aranjate pentru a dirija atenția privitorului. Gândiți-vă la modul în care componentele scrise și vizuale sunt echilibrate.
Determinați Teme Importante și Simbolism
Vorbește despre temele afișate în „Tristan Strong”. Determinați ce imagini și simboluri specifice surprind cel mai bine ideile principale ale narațiunii. Personajele, locațiile sau obiectele recunoscute care se conectează cu povestea ar putea fi exemple în acest sens. Elevii pot compara temele lui Tristan Strong cu teme ale altor narațiuni și apoi pot încerca să analizeze modul în care diferitele teme pot fi portretizate pe afișele filmelor.
Faceți Brainstorming și Creați
Apoi, cereți elevilor să vină cu concepte pentru propriul poster de film „Tristan Strong” în timpul unei sesiuni de brainstorming. Îndeamnă-i să se gândească la decoruri, personaje și subiecte pe care ar dori să le sublinieze. Încurajați-i pe elevi să aplice cunoștințele pe care le-au obținut în urma analizării altor postere de filme.
Întrebări frecvente despre crearea unui poster de film pentru „Tristan Strong Punches a Hole in the Sky”
Care sunt câteva elemente comune ale unui poster de film pe care elevii le pot include în propriile lor postere?
Afișul filmului pentru „Tristan Strong” poate încorpora componente esențiale precum imaginile captivante ale cărții, titlul afișat clar, sloganuri sau slogan, credite pertinente și poate simboluri celebre care simbolizează temele romanului. Pentru a face posterul mai interesant, elevii pot include modele de personaje și o comparație între lumea reală și lumea fictivă.
Există anumite simboluri din poveste pe care elevii le pot include în afișele lor pentru a surprinde esența intrigii?
Desigur, elevii pot folosi orice caracteristici emblematice sau simboluri speciale care au semnificație în cartea de pe afiș. Aceasta ar putea fi o ființă mistică, o relicvă mitologică sau orice altceva care vorbește despre ideile narațiunii.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Tristan Strong Face o Gaură în cer
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
