Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor identifica relațiile de cauză și efect, răspunzând la câteva dintre următoarele întrebări sau întrebări similare:
- Ce efecte a provocat seceta?
- Ce s-a întâmplat pentru că a fost secetă?
- Ce au făcut oamenii pentru că a fost secetă?
- Ce schimbări s-au întâmplat?
Elevii vor crea un scenariu cu grilă pentru a-și organiza gândurile cu privire la numeroasele efecte ale secetei asupra mediului și asupra comunității. Consultați storyboard-ul de mai sus pentru un exemplu. Elevii pot crea, de asemenea, un T-Chart pentru a scrie cauzele și efectele.
Cauză
Secetă gravă în Kenya.
Efecte
- „Pajiștile națiunii est-africane sunt uscate. Arbori goi, fără frunze împrăștie peisajul. Gurile de udare sunt aproape uscate.”
- "Seceta a făcut ca vitele să moară și recoltele să se învețe. Se preconizează că recolta de cereale din acest an va fi cu 28% mai mică decât cea de anul trecut".
- „Prețurile la alimente au crescut cu până la 130%”.
- „PAM lucrează pentru a menține copiii la școală, unde le oferă mese hrănitoare”.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu care să arate relațiile de cauzalitate și efect în "Sezonul lung al Kenyei". Fiecare pereche de cauze și efecte va fi afișată în același rând.
- În partea stângă a diagramei T, ilustrează evenimente care arată cauza (de ce ).
- În partea dreaptă a diagramei T, ilustrează evenimente care sunt efectul direct al acestei cauze.
- Scrieți o descriere sub fiecare cauză.
- În descrierea de sub fiecare efect, arătați cum sunt legate cauza și efectul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Cauza | Toate evenimentele de pe partea stângă a T-Chart sunt corect identificate drept cauze. Aceste evenimente sunt de ce ceva sa întâmplat. | Cele mai multe evenimente de pe partea stângă a T-Chart sunt corect identificate drept cauze sau de ce ceva sa întâmplat. | Puține sau nici un eveniment de pe partea stângă a T-Chart sunt corect identificate drept cauze sau de ce ceva sa întâmplat. |
| Efect | Toate evenimentele de pe partea dreaptă a T-Chart sunt identificate corect ca efecte. Aceste evenimente sunt rezultate directe altceva. | Cele mai multe evenimente de pe partea dreaptă a T-Chart sunt identificate corect ca efecte sau rezultate directe altceva. | Puține sau nici un eveniment de pe partea dreaptă a T-Chart sunt identificate corect ca efecte sau rezultate directe altceva. |
| Imagini | Imaginile arată în mod clar evenimentele din poveste care au fost identificate drept cauze și efecte. | Imaginile arată evenimentele din poveste, dar nu toate imaginile se potrivesc cu cauza si efect evenimente. | Imaginile nu reprezintă povestea sau lipsesc. |
| Cauză și Efect Relația | Toate rândurile arată în mod corect evenimentele din cauza poveștii care au un efect direct asupra evenimentelor de efect. | Cele mai multe rânduri arată în mod corect evenimentele din cauza poveștii care au un efect direct asupra evenimentelor de efect. | Puține sau nu rânduri arată în mod corect evenimentele din cauza poveștii care au un efect direct asupra evenimentelor de efect. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Sezonul Lung de Uscat din Kenya
Prețuri Pentru Școli și Districte
Timp Limitat
Oferta Școlară Introductivă
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
