Teme în Robotul sălbatic

Această activitate Storyboard That face parte din planurile de lecție pentru Robotul Sălbatic




Activitate de Copiere*


Prezentare Generală a Activității

O temă este o idee centrală, un subiect sau un mesaj dintr-o poveste. Multe povești au mai mult de o temă importantă. Pentru această activitate, elevii vor identifica și vor ilustra 2 dintre temele din Robotul sălbatic . Profesorii pot dori ca elevii să identifice și să ilustreze 2 teme, una pentru fiecare celulă sau să identifice o temă și să arate două exemple ale acesteia, câte un exemplu pe celulă.


Exemple de teme în Robotul sălbatic

Familie

În această poveste, membrii familiei s-ar putea să nu se asemene sau chiar să fie din aceeași specie, dar asta nu contează. A face parte dintr-o familie înseamnă totul despre dragoste, încredere și loialitate.

A fi in viata

Deși Roz nu mănâncă și nici nu respiră, se pare că este „în viață”. Are emoții și instinctul de supraviețuire pe care îl învață din observarea animalelor. Deși este un robot fabricat, Roz are și capacitatea de a simți compasiune, empatie și dragoste.

Acceptare

Când Roz a ajuns prima dată pe insulă, animalele s-au temut imediat de ea și au numit-o „monstru”, deși nu știau nimic despre ea. Fără să încerce măcar, Roz le-a învățat toată lecția importantă de a-i accepta pe ceilalți, indiferent cum ar arăta.

Cooperare

Deși la începutul poveștii, ceilalți se temeau de Roz și nu o doreau acolo, când a venit timpul să o ajute să fie salvată de la îndepărtare, toată lumea a participat. Acest sentiment de cooperare i-a făcut pe toți mai apropiați și mai asemănători unei familii.


Activitate de Copiere*


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)


Data scadentă:

Obiectiv: Creați un storyboard care identifică temele recurente în Robotul sălbatic . Ilustrați instanțele fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.

Instrucțiuni pentru elevi:

  1. Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
  2. Identificați temele din Robotul sălbatic pe care doriți să le includeți și scrieți-le în titluri.
  3. Creați o imagine pentru un exemplu care reprezintă această temă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
  4. Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemple.
  5. Economisiți des.



Activitate de Copiere*



Cum Să-i Ajutați pe Cursanții Care se Luptă să Analizeze Teme în Robotul Sălbatic

1

Definiți Teme în Literatură

Amintiți-le elevilor că un alt mod de a spune tema este lecția, iar o temă dintr-o poveste sau un roman este lecția pe care elevii o învață după ce o citesc. Poveștile au adesea mai multe teme, iar cititorii învață ceva despre viață după ce citesc cartea.

2

Discutați Lecțiile de Viață din Această Poveste

Odată ce elevii înțeleg definiția temei, discutați în clasă lecțiile învățate în orice carte sau film. Acest lucru îi poate ajuta pe cei care învață rapid să preia o anumită conducere, în timp ce cei care învață cu dificultăți pot vedea o mulțime de exemple care îi vor ajuta.

3

Utilizați un Ajutor Vizual Pentru a Ajuta la Învățare

Ajutoarele vizuale ajută elevii să învețe. Utilizarea unui storyboard care arată tema și o ilustrație va ajuta la consolidarea ideilor pentru elevi, în special pentru cei care se luptă.

Întrebări frecvente despre teme din The Wild Robot

De ce sunt temele atât de importante pentru o poveste?

O temă este ceea ce cititorul învață despre viață după ce a citit o poveste. Prin urmare, temele sunt foarte importante deoarece învățarea lecțiilor despre viață este unul dintre motivele cheie pentru care oamenii citesc, în special tinerii.

Cum poate citi Robotul sălbatic să îi ajute pe elevi în propria lor viață?

Există mai multe teme importante în Robotul sălbatic despre care elevii pot învăța. De exemplu, îi învață pe copii să accepte pe alții care sunt diferiți decât ei și îi învață despre importanța familiei.

Mai Multe Storyboard That Activități Pentru

Robotul Sălbatic



Activitate de Copiere*