În această activitate elevii vor identifica componentele structurale ale poemului , inclusiv strofe și linii. Elevii vor determina, de asemenea, schema de rima și sensul strofei.
Exemplul prezentat este pentru strofă unul.
Linii: 4
Schema Rhyme: A: „Revere“, B: „Cinci“, B: „viu“, A: „an“
Semnificație: Nu este un om viu , care își amintește 18 aprilie 1875, la miezul nopții plimbare de Paul Revere.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Student Instructions
Identify the structural components of the poem including lines, rhyme scheme, and meaning.