Prezentare Generală a Activității
Când studiază istoria, elevii ar trebui să poată stabili paralele între evenimentele istorice și circumstanțele moderne. Istoria poate ajuta indivizii să vadă modele în evenimente în timp - aceste modele ne pot ajuta să facem predicții despre evenimente viitoare, pe baza condițiilor actuale. Identificarea paralelelor este deosebit de interesantă în timpul unei unități despre Revoluția Franceză, deoarece studenții evaluează dacă anumite circumstanțe din lume ar putea provoca sau nu o revoluție. Intenția acestei activități este de a finaliza studiul secvențelor de deschidere ale Revoluției Franceze.
În această activitate, elevii vor folosi o grilă pentru a crea un storyboard care leagă condițiile care au provocat revoluția franceză de situațiile moderne . Storyboard-ul lor ar trebui să includă trei coloane:
- Coloana 1: Patru condiții care au contribuit la Revoluția Franceză
- Coloana 2: O situație care seamănă cu condițiile Franței pre-revoluționare
- Coloana 3: O predicție despre situație bazată pe înțelegerea lor a Revoluției Franceze
Această activitate va necesita ca profesorul să-și ajute elevii în cercetarea „punctelor fierbinți” din întreaga lume pentru a găsi condiții pre-revoluționare, similare cu cele descrise în partea stângă a celei de-a treia coloane din graficul de mai jos. Un loc minunat pentru a începe cercetarea este Consiliul pentru relații externe.
Pentru o sugestie de schele, profesorul poate oferi un șablon parțial umplut, cu cele patru condiții care au contribuit la Revoluția Franceză deja în coloana din stânga. Acest lucru va permite studenților să se concentreze asupra legăturii cu condițiile actuale.
Activitate extinsă
O a patra coloană ar putea fi adăugată acestui storyboard intitulat „ Sugestii de politici ”. Această coloană ar identifica politicile care ar îmbunătăți situația din coloana a doua. Subtitrările pentru această coloană ar identifica politica și ar explica cum și de ce ar funcționa. Studenții pot cerceta politici care există în alte națiuni sau pot propune propriile lor și explica motivele din spatele deciziei lor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un storyboard identificând paralelele dintre Revoluția Franceză și evenimentele din zilele moderne și faceți o predicție despre ceea ce s-ar putea întâmpla.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- În prima coloană, identificați și descrieți cele patru condiții care au dus la Revoluția Franceză.
- În a doua coloană, cercetează, identifică și descrie diferite situații din întreaga lume care paralelează fiecare dintre cele patru condiții.
- În a treia coloană, faceți o predicție a ceea ce credeți că s-ar putea întâmpla pe baza cunoștințelor dvs. despre Revoluție.
- Creați o ilustrație pentru fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
Când studiază istoria, elevii ar trebui să poată stabili paralele între evenimentele istorice și circumstanțele moderne. Istoria poate ajuta indivizii să vadă modele în evenimente în timp - aceste modele ne pot ajuta să facem predicții despre evenimente viitoare, pe baza condițiilor actuale. Identificarea paralelelor este deosebit de interesantă în timpul unei unități despre Revoluția Franceză, deoarece studenții evaluează dacă anumite circumstanțe din lume ar putea provoca sau nu o revoluție. Intenția acestei activități este de a finaliza studiul secvențelor de deschidere ale Revoluției Franceze.
În această activitate, elevii vor folosi o grilă pentru a crea un storyboard care leagă condițiile care au provocat revoluția franceză de situațiile moderne . Storyboard-ul lor ar trebui să includă trei coloane:
- Coloana 1: Patru condiții care au contribuit la Revoluția Franceză
- Coloana 2: O situație care seamănă cu condițiile Franței pre-revoluționare
- Coloana 3: O predicție despre situație bazată pe înțelegerea lor a Revoluției Franceze
Această activitate va necesita ca profesorul să-și ajute elevii în cercetarea „punctelor fierbinți” din întreaga lume pentru a găsi condiții pre-revoluționare, similare cu cele descrise în partea stângă a celei de-a treia coloane din graficul de mai jos. Un loc minunat pentru a începe cercetarea este Consiliul pentru relații externe.
Pentru o sugestie de schele, profesorul poate oferi un șablon parțial umplut, cu cele patru condiții care au contribuit la Revoluția Franceză deja în coloana din stânga. Acest lucru va permite studenților să se concentreze asupra legăturii cu condițiile actuale.
Activitate extinsă
O a patra coloană ar putea fi adăugată acestui storyboard intitulat „ Sugestii de politici ”. Această coloană ar identifica politicile care ar îmbunătăți situația din coloana a doua. Subtitrările pentru această coloană ar identifica politica și ar explica cum și de ce ar funcționa. Studenții pot cerceta politici care există în alte națiuni sau pot propune propriile lor și explica motivele din spatele deciziei lor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un storyboard identificând paralelele dintre Revoluția Franceză și evenimentele din zilele moderne și faceți o predicție despre ceea ce s-ar putea întâmpla.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- În prima coloană, identificați și descrieți cele patru condiții care au dus la Revoluția Franceză.
- În a doua coloană, cercetează, identifică și descrie diferite situații din întreaga lume care paralelează fiecare dintre cele patru condiții.
- În a treia coloană, faceți o predicție a ceea ce credeți că s-ar putea întâmpla pe baza cunoștințelor dvs. despre Revoluție.
- Creați o ilustrație pentru fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Revoluția Franceză
- Hama. Before the war. • Ӎѧҧ@Ҷҿ • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nepal - Evening lights at Bhaktapur • dhilung • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Old Cairo - Egypt • Emad Raúf • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
