Prezentare Generală a Activității
Crearea unei diagrame a intrigii nu numai că îi ajută pe elevi să învețe părțile intrigii, dar consolidează evenimentele majore și îi ajută pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare. Elevii pot crea un storyboard care surprinde arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard cu șase celule care conține părțile majore ale diagramei intrigii. În această activitate, elevii vor crea o diagramă grafică vizuală a evenimentelor majore în Reguli . Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore în roman, cum ar fi Expunerea, Acțiunea în creștere, Climax, Acțiunea în cădere și Rezoluția.
Exemplu de diagramă de grafică a regulilor
Expoziție: Este vară și cea mai bună prietenă a lui Catherine, de 12 ani, este plecată, dar ea are mari speranțe într-o nouă prietenie cu fata care s-a mutat în vecinătate. Fratele de opt ani al lui Catherine, David, are autism; îi plac regulile și ea îl ajută făcând reguli și amintindu-i lui David când să le urmeze. Ea se trezește adesea că are grijă de David, jenată de comportamentul lui și, uneori, chiar supărând atenția pe care o primește întotdeauna de la părinții lor. Într-o zi, în sala de așteptare a clinicii OT a lui David, Catherine întâlnește un băiat pe nume Jason. Nu știe că întâlnirea cu Jason îi va afecta viața mai mult decât s-ar fi așteptat vreodată.
Acțiune în creștere: Catherine îl întâlnește pe Jason în sala de așteptare a clinicii OT a lui David. Jason este într-un scaun cu rotile și poate comunica doar folosind cărțile din cartea sa. Catherine începe să facă felicitări pentru Jason și vorbesc de fiecare dată când sunt la clinică. Într-o zi, Catherine chiar îl scoate pe Jason la „fuga” pentru a-i arăta cum este să te miști rapid și liber.
Climax: Kristi o invită pe Catherine la dans cu ea și Ryan și spune că ar trebui să-l aducă pe prietenul ei Jason. Catherine este îngrijorată de ceea ce vor crede oamenii despre Jason și refuză. Când Jason află despre dans și își dă seama că Catherine nu a vrut să-l aducă, este profund rănit și supărat.
Falling Action: Catherine își cere scuze și îl invită pe Jason la dans, sperând cu adevărat că va veni. Când Jason sosește, Kristi este supărată pe Catherine pentru că nu a fost sinceră cu privire la handicapul lui Jason, iar Catherine își dă seama cum este Kristi cu adevărat. Catherine și Jason se distrează minunat la dans.
Rezoluție: Catherine realizează semnificația prieteniei adevărate și acceptării tuturor oamenilor și vede relația ei specială cu fratele ei într-o lumină nouă.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă grafică vizuală a regulilor .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Separați povestea în Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Proiecta | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
Complot | Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. | Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale. |
Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
Crearea unei diagrame a intrigii nu numai că îi ajută pe elevi să învețe părțile intrigii, dar consolidează evenimentele majore și îi ajută pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare. Elevii pot crea un storyboard care surprinde arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard cu șase celule care conține părțile majore ale diagramei intrigii. În această activitate, elevii vor crea o diagramă grafică vizuală a evenimentelor majore în Reguli . Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore în roman, cum ar fi Expunerea, Acțiunea în creștere, Climax, Acțiunea în cădere și Rezoluția.
Exemplu de diagramă de grafică a regulilor
Expoziție: Este vară și cea mai bună prietenă a lui Catherine, de 12 ani, este plecată, dar ea are mari speranțe într-o nouă prietenie cu fata care s-a mutat în vecinătate. Fratele de opt ani al lui Catherine, David, are autism; îi plac regulile și ea îl ajută făcând reguli și amintindu-i lui David când să le urmeze. Ea se trezește adesea că are grijă de David, jenată de comportamentul lui și, uneori, chiar supărând atenția pe care o primește întotdeauna de la părinții lor. Într-o zi, în sala de așteptare a clinicii OT a lui David, Catherine întâlnește un băiat pe nume Jason. Nu știe că întâlnirea cu Jason îi va afecta viața mai mult decât s-ar fi așteptat vreodată.
Acțiune în creștere: Catherine îl întâlnește pe Jason în sala de așteptare a clinicii OT a lui David. Jason este într-un scaun cu rotile și poate comunica doar folosind cărțile din cartea sa. Catherine începe să facă felicitări pentru Jason și vorbesc de fiecare dată când sunt la clinică. Într-o zi, Catherine chiar îl scoate pe Jason la „fuga” pentru a-i arăta cum este să te miști rapid și liber.
Climax: Kristi o invită pe Catherine la dans cu ea și Ryan și spune că ar trebui să-l aducă pe prietenul ei Jason. Catherine este îngrijorată de ceea ce vor crede oamenii despre Jason și refuză. Când Jason află despre dans și își dă seama că Catherine nu a vrut să-l aducă, este profund rănit și supărat.
Falling Action: Catherine își cere scuze și îl invită pe Jason la dans, sperând cu adevărat că va veni. Când Jason sosește, Kristi este supărată pe Catherine pentru că nu a fost sinceră cu privire la handicapul lui Jason, iar Catherine își dă seama cum este Kristi cu adevărat. Catherine și Jason se distrează minunat la dans.
Rezoluție: Catherine realizează semnificația prieteniei adevărate și acceptării tuturor oamenilor și vede relația ei specială cu fratele ei într-o lumină nouă.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă grafică vizuală a regulilor .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Separați povestea în Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Proiecta | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
Complot | Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. | Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale. |
Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Reguli
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA