Multe resurse naturale importante provin din Midwest, inclusiv porumb, grâu, lactate, animale și minereu de fier. Pentru această activitate, elevii vor crea o hartă de păianjen de 3-5 celule care ilustrează diferite resurse naturale din Midwest . Hărțile păianjenului sunt un instrument excelent pentru a ajuta elevii să organizeze faptele într-un mod sistematic și vizual. Pentru a face diferențierea, profesorii pot alege să ofere elevilor un anumit număr de celule pe care să le creeze sau pot cere elevilor să aleagă între 3, 4 și 5 celule.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă păianjen de 3-5 celule care să explice resursele naturale din Midwest.
Instrucțiuni pentru elevi:
Cerințe:
Începeți lecția oferind o privire de ansamblu asupra resurselor naturale bogate din Vestul Mijlociu, cum ar fi produsele agricole (de exemplu, porumb, soia), minerale (de exemplu, minereu de fier, cărbune) și resursele de apă dulce. Discutați importanța economică a acestor resurse, subliniind modul în care acestea au contribuit la creșterea regiunii, oportunitățile de locuri de muncă și dezvoltarea economică de-a lungul timpului.
Împărțiți clasa în grupuri mici și atribuiți fiecărui grup o anumită resursă naturală întâlnită în mod obișnuit în Vestul Mijlociu. Instruiți elevii să cerceteze și să adune informații despre impactul economic al resursei. Această cercetare poate include semnificația istorică a resursei, contribuțiile economice actuale, industriile care se bazează pe ea și rolul acesteia pe piețele globale. Oferiți acces la o varietate de surse, inclusiv cărți, articole, baze de date online și rapoarte guvernamentale, pentru a ajuta studenții să colecteze date.
Rugați fiecare grup să pregătească o prezentare în care să rezumă constatările lor despre impactul economic al resursei naturale alocate. În aceste prezentări, elevii ar trebui să folosească date, diagrame și imagini pentru a-și susține punctele. Aceștia ar trebui să discute despre modul în care resursa afectează economia regională, inclusiv crearea de locuri de muncă, comerțul și industriile care se bazează pe ea. Încurajați discuțiile și întrebările din clasă după fiecare prezentare pentru a facilita învățarea de la egal la egal și pentru a aprofunda înțelegerea.
Încheiați lecția prin angajarea elevilor într-o activitate de reflecție. Rugați-le să ia în considerare implicațiile economice mai largi ale resurselor naturale din Midwest atât la scară locală, cât și națională. Provocați studenții să gândească critic la durabilitatea și gestionarea responsabilă a acestor resurse, precum și la provocările potențiale, cum ar fi preocupările de mediu sau fluctuațiile pieței. Ca o sarcină ulterioară, cereți elevilor să scrie eseuri, să creeze infografice sau să pregătească rapoarte scurte despre semnificația economică generală a resurselor naturale din vestul Midwest din regiune.
Pentru a-i învăța pe studenți despre agricultura Midwest, creați fișe de lucru cu secțiuni dedicate culturilor cheie, cum ar fi porumbul, soia și grâul. Includeți date despre producție și importanța acestora pentru aprovizionarea națională cu alimente. Storyboard-urile corespunzătoare pot reprezenta vizual aceste decupări cu imagini și diagrame. Implicați elevii cu întrebări care încurajează explorarea importanței agricole a Vestului Mijlociu, cum ar fi rolul său în hrănirea națiunii.
Un scenariu eficient pentru reprezentarea resurselor naturale din Midwest este unul care separă fiecare resursă (Lacuri Mari, păduri, surse de energie) în cadre individuale, cu imagini clare și descrieri concise. O secvență logică cu imagini și etichete captivante poate ajuta studenții să înțeleagă diversitatea și semnificația acestor resurse în economia și mediul regiunii.
Pentru a promova gândirea critică, proiectați foi de lucru care includ întrebări deschise legate de subiect. Încurajați elevii să analizeze datele, să ia în considerare alternative și să propună soluții. Storyboard-urile corespunzătoare pot ilustra relațiile cauză-efect. Activitățile de grup sau dezbaterile pot implica în continuare elevii în rezolvarea problemelor și luarea deciziilor.