Prezentare Generală a Activității
Începerea unei unități sau a unei lecții cu vocabularul cheie pe care elevii îl vor vedea în lecturile sau prezentările lor ajută la înțelegerea și păstrarea generală. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care definește și ilustrează vocabularul cheie legat de regiunile culturale ale nativilor americani din America de Nord. Elevii vor previzualiza termenii și definițiile și vor folosi întreaga clasă sau discuțiile în grup mic pentru a demonstra înțelegerea lor despre fiecare semnificație. Apoi, vor crea o hartă Spider de 3-8 termeni la discreția profesorilor. Fiecare celulă va conține un termen, definiția acestuia și o ilustrație care descrie semnificația. Când elevii definesc și ilustrează fiecare termen, stăpânesc aplicarea acestuia și îl păstrează ca parte a lexicului lor.
Vocabularul migrației primilor americani
- Cultura: mod de viață al unui grup de oameni
- Regiune culturală: zone în care oamenii dezvoltă moduri de viață sau culturi similare, adesea influențate de mediul din regiune
- Artefact: un obiect, cum ar fi un instrument sau îmbrăcăminte, realizat de un grup de oameni
- Nomad: deplasarea dintr-un loc în altul adesea cu schimbări în anotimpuri, pentru a urmări sursele de hrană
- Migrație: deplasarea persoanelor dintr-o țară sau zonă a lumii într-un loc nou din altă țară sau zonă
- Mediu: tot ceea ce înconjoară o anumită zonă
- Resursă naturală: ceva din natură care este util oamenilor, cum ar fi solul, apa, vegetația și mineralele
- Adaptare: o schimbare sau ajustare într-un mod de viață care permite oamenilor să supraviețuiască într-un anumit mediu
- Clima: vremea într-un loc în timp
- Geografie: pământul și corpurile de apă ale unui loc
- Agricultura: practica plantării și creșterii alimentelor
- Vânătorii-culegători: obținerea hranei prin vânarea animalelor, pescuitul și colectarea fructelor sălbatice, a legumelor și a nucilor
- Defileu: o vale îngustă, adâncă, cu laturi abrupte
- Mesa: un deal cu vârf plat, cu laturi abrupte
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care ilustrează și definește cuvintele cheie din unitate.
Instrucțiuni pentru elevi
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- În casetele de titlu, identificați termenii cheie pe care i-ați ales.
- În casetele de descriere, scrieți definiția termenului.
- Creați o vizualizare pentru fiecare termen folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: Trebuie să aibă 3 termeni, definiții corecte și ilustrații adecvate pentru fiecare care să demonstreze înțelegerea cuvintelor.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Prezentare Generală a Activității
Începerea unei unități sau a unei lecții cu vocabularul cheie pe care elevii îl vor vedea în lecturile sau prezentările lor ajută la înțelegerea și păstrarea generală. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care definește și ilustrează vocabularul cheie legat de regiunile culturale ale nativilor americani din America de Nord. Elevii vor previzualiza termenii și definițiile și vor folosi întreaga clasă sau discuțiile în grup mic pentru a demonstra înțelegerea lor despre fiecare semnificație. Apoi, vor crea o hartă Spider de 3-8 termeni la discreția profesorilor. Fiecare celulă va conține un termen, definiția acestuia și o ilustrație care descrie semnificația. Când elevii definesc și ilustrează fiecare termen, stăpânesc aplicarea acestuia și îl păstrează ca parte a lexicului lor.
Vocabularul migrației primilor americani
- Cultura: mod de viață al unui grup de oameni
- Regiune culturală: zone în care oamenii dezvoltă moduri de viață sau culturi similare, adesea influențate de mediul din regiune
- Artefact: un obiect, cum ar fi un instrument sau îmbrăcăminte, realizat de un grup de oameni
- Nomad: deplasarea dintr-un loc în altul adesea cu schimbări în anotimpuri, pentru a urmări sursele de hrană
- Migrație: deplasarea persoanelor dintr-o țară sau zonă a lumii într-un loc nou din altă țară sau zonă
- Mediu: tot ceea ce înconjoară o anumită zonă
- Resursă naturală: ceva din natură care este util oamenilor, cum ar fi solul, apa, vegetația și mineralele
- Adaptare: o schimbare sau ajustare într-un mod de viață care permite oamenilor să supraviețuiască într-un anumit mediu
- Clima: vremea într-un loc în timp
- Geografie: pământul și corpurile de apă ale unui loc
- Agricultura: practica plantării și creșterii alimentelor
- Vânătorii-culegători: obținerea hranei prin vânarea animalelor, pescuitul și colectarea fructelor sălbatice, a legumelor și a nucilor
- Defileu: o vale îngustă, adâncă, cu laturi abrupte
- Mesa: un deal cu vârf plat, cu laturi abrupte
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care ilustrează și definește cuvintele cheie din unitate.
Instrucțiuni pentru elevi
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- În casetele de titlu, identificați termenii cheie pe care i-ați ales.
- În casetele de descriere, scrieți definiția termenului.
- Creați o vizualizare pentru fiecare termen folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: Trebuie să aibă 3 termeni, definiții corecte și ilustrații adecvate pentru fiecare care să demonstreze înțelegerea cuvintelor.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Primele migrații în America
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
