Prezentare Generală a Activității
Activitate Include: vocabularul de bază până la intermediar
Acum, că elevii au învățat fiecare dintre categoriile preterite și excepțiile lor, sunt gata să le pună pe toate într-o poveste unificată. Preteria necesită multă practică pentru măiestrie, deci mai multe verbe pe care elevii le includ în povestirile lor, cu atât mai bine. Așa cum sa demonstrat în modelul storyboard, prima celulă este pentru elevi să creeze o cheie de culoare pentru categoriile preterite. Următoarele celule sunt pentru narațiunea elevului. Fiecare celulă ar trebui să includă cel puțin un verb preterizat, dacă nu mai mult, și să fie codat în funcție de culoarea în funcție de cheia de culoare din celula inițială. Ca punct de plecare, elevii trebuie să includă cel puțin un verb din fiecare categorie și cel puțin 10 verbii prețioase total. Aceste minime pot fi, bineînțeles, ajustate pentru a corespunde nevoilor diferite. Elevii ar trebui să aibă cel puțin șase celule pentru narațiunea lor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard narativ cu 4-6 celule folosind diferite categorii de preterite.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Start Assignment” și dați un nume storyboard-ului.
- În prima celulă, creați o cheie de culoare pentru categoriile de preterit
- Spuneți povestea în descrierile următoarelor celule, codând culoarea categoriei preterit.
- Creați ilustrații pentru fiecare folosind scene, personaje, elemente și text adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
Activitate Include: vocabularul de bază până la intermediar
Acum, că elevii au învățat fiecare dintre categoriile preterite și excepțiile lor, sunt gata să le pună pe toate într-o poveste unificată. Preteria necesită multă practică pentru măiestrie, deci mai multe verbe pe care elevii le includ în povestirile lor, cu atât mai bine. Așa cum sa demonstrat în modelul storyboard, prima celulă este pentru elevi să creeze o cheie de culoare pentru categoriile preterite. Următoarele celule sunt pentru narațiunea elevului. Fiecare celulă ar trebui să includă cel puțin un verb preterizat, dacă nu mai mult, și să fie codat în funcție de culoarea în funcție de cheia de culoare din celula inițială. Ca punct de plecare, elevii trebuie să includă cel puțin un verb din fiecare categorie și cel puțin 10 verbii prețioase total. Aceste minime pot fi, bineînțeles, ajustate pentru a corespunde nevoilor diferite. Elevii ar trebui să aibă cel puțin șase celule pentru narațiunea lor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard narativ cu 4-6 celule folosind diferite categorii de preterite.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Start Assignment” și dați un nume storyboard-ului.
- În prima celulă, creați o cheie de culoare pentru categoriile de preterit
- Spuneți povestea în descrierile următoarelor celule, codând culoarea categoriei preterit.
- Creați ilustrații pentru fiecare folosind scene, personaje, elemente și text adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Preteria Spaniolă
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA