diagrame Tally sunt foarte ușor de a face, și foarte ușor de utilizat! În primul rând, se separă spațiul pe care lucrați cu în rânduri și coloane. Pe de o parte, sau pe partea de sus , dacă preferați, vom enumera categoriile noastre. În cazul în care pune întrebarea, „Unde este locul tau preferat pentru a citi?“, Categoriile ar fi răspunsurile sau opțiunile pentru această întrebare.
Lăsați suficient spațiu pentru a înregistra datele pe măsură ce descoperi. O coloană suplimentară pentru frecvența (numărul de cazuri de o valoare de date specifică) este adesea adăugat pentru a ușura citirea după toate informațiile au fost colectate. Veți auzi , de asemenea , diagrame de concordanță menționate ca tabelele de frecvență.
Studenții pot obține date printr-un sondaj, aceeași întrebare (e) de persoane diferite, sau prin martori evenimente pe o perioadă de timp.
Pe măsură ce aduna informații, a face semne de concordanță pe diagramă. Pentru fiecare răspuns, vom marca o singura linie verticala, ca o literă mică „L“. Când ajunge la punctul de date cincea, notația se schimbă ușor; în loc să continue să folosească linii verticale, fiecare punct de date a cincea este o linie oblică peste patru mărci verticale de concordanță. Este un indiciu vizual ușor pentru a vedea datele organizate în grupuri de câte cinci. Au elevii practica lor omitere-numărare pentru a obține totalurile pentru fiecare categorie!
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a 3 cell storyboard the outlines how to create a tally chart.
Student Instructions: