Storyboarding-ul este un mod excelent de a te concentra asupra tipurilor de conflicte literare.
Faptul că elevii creează scenarii care arată cauza și efectul diferitelor tipuri de conflicte întărește gândirea analitică despre conceptele literare. Puneți-i pe elevi să aleagă un exemplu al fiecărui conflict literar și să-i descrie folosind creatorul de storyboard. În storyboard, un exemplu al fiecărui conflict ar trebui reprezentat vizual, împreună cu o explicație a scenei și modul în care se potrivește categoriei particulare de conflict.
Naratorul este în conflict cu el însuși. Știe că a fost găsit vinovat și aproape uneori pare să-și accepte pedeapsa. Cu toate acestea, acest lucru nu îl împiedică să încerce să-și exploreze temnița sau să scape atât de pendul, cât și de groapă, sugerând că, în ciuda reacțiilor umane reale la astfel de orori, el știe, de asemenea, că nu merită să moară.
Naratorul se luptă cu elementele - inventate de om, totuși încă în afara controlului său - în cameră. În primul rând, el trebuie să-și dea seama cum să scape din pendul. În timp ce se află pe tablă, degetele îi sunt mușcate și de șobolani în timp ce încearcă să-i îndepărteze de carne. După ce scapă de pendul, trebuie să încerce să se împingă înapoi împotriva pereților, care îl împing spre groapă, care nu oferă altceva decât moarte.
Naratorul se află în această cameră de tortură pentru că a fost găsit vinovat în timpul Inchiziției spaniole. Deși nu explică de ce a fost găsit vinovat, motivele obișnuite ale pedepselor de vinovăție în timpul Inchiziției spaniole au inclus: practicarea unei alte religii în secret; erezie; refuzul convertirii; și opoziție politică față de monarhie.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar în „The Pit și pendulul“.