Pelerini și Colonia Plymouth

Provocări Mayflower

Vizualizați Activitatea

Termeni Cheie

Vizualizați Activitatea

Conexiuni de Literatură

Vizualizați Activitatea

Cronologie

Vizualizați Activitatea

Vocabular

Vizualizați Activitatea

Pilgrims and Plymouth Colony

Pelerinii erau un grup de coloniști europeni care au părăsit Anglia pentru a găsi libertatea religioasă și pentru a stabili un nou mod de viață. Pe 16 septembrie 1620, 102 bărbați, femei și copii, împreună cu mai mulți membri ai echipajului, au urcat pe o navă numită The Mayflower și au început ceea ce ar fi o călătorie istovitoare de 2 luni. Furtunile care au făcut trecerea Oceanului Atlantic au fost foarte dificile și cu atât de mulți oameni pe navă, apa dulce nu a durat mult și mulți oameni s-au îmbolnăvit foarte mult; doi oameni au murit în călătorie.

Pelerinii intenționau să ajungă de-a lungul râului Hudson, dar vântul și-a schimbat cursul și au ajuns să se stabilească pe Plymouth, unde portul era calm, apa râului era proaspătă și terenul era plat pentru agricultură. Când au ajuns, pelerinii au făcut un acord numit The Mayflower Compact. Acest pact stabilea modul în care problemele vor fi soluționate și modul în care colonia va fi condusă. A declarat că pelerinii erau loiali regelui Angliei, că erau creștini care slujeau lui Dumnezeu, că fiecare persoană ar lucra pentru ceea ce este mai bun pentru colonie și că toate legile vor fi corecte și corecte. John Carver a fost numit primul guvernator al coloniei Plymouth. Prima iarnă a adus multă suferință și moarte, deoarece pelerinii nu erau pregătiți pentru condiții atât de dure. Nu aveau adăpost adecvat și, din moment ce atât de mulți oameni erau bolnavi, a durat mult timp pentru a construi căsuțele de care aveau nevoie familiile. Până la sfârșitul primei ierni, aproape jumătate din coloniștii originari muriseră.

Wampanoags, un trib nativ american, erau deja stabiliți la Plymouth când au sosit pelerinii. Deși inițial au existat multe conflicte între cele două grupuri, în cele din urmă au convenit asupra unui tratat de pace și au stabilit un sistem comercial. Un bărbat Wampanoag pe nume Squanto vorbea engleză și a fost de acord să-i ajute pe pelerini să învețe să supraviețuiască pe pământ. El i-a învățat cum să pescuiască, să vâneze, să planteze porumb și cum să treacă prin iernile dure. Squanto a învățat limba engleză din interacțiunile anterioare cu invadatorii englezi și o perioadă de înrobire. Știind că nu ar fi supraviețuit fără ajutorul Squanto și al poporului Wampanoag, pelerinii i-au invitat la o sărbătoare după prima recoltă din 1621. Această sărbătoare este uneori numită Prima Ziua Recunoștinței și așa a început tradiția americană a Ziua Recunoștinței .

Debarcarea pelerinilor pe Plymouth Rock în 1620 este o parte bogată a istoriei americane și a Massachusettsului. Cu ajutorul Wampanoags, pelerinii au înființat o colonie care a prosperat și a fost bogată în culturi. Următoarele activități îi vor ajuta pe elevi să înțeleagă istoria din spatele păcii dintre nativii americani și pelerini și, în cele din urmă, au dus la sărbătoarea larg celebrată de Ziua Recunoștinței.

Întrebări esențiale pentru pelerini și Plymouth Colony

1. Cine erau pelerinii?
2. De ce au venit pelerinii în America?
3. Unde este Plymouth și cum a afectat mediul în modul în care au trăit pelerinii]
4. Cu ce provocări s-au confruntat pelerinii?
5. Cine erau Wampanoags?
6. Cum a apărut tradiția Zilei Recunoștinței?

Întrebări frecvente despre Pilgrims și Plymouth Colony

Care ar trebui să fie punctul central atunci când se creează un storyboard pentru Pilgrims and Plymouth Colony?

Atunci când creați un storyboard pentru Pilgrims and Plymouth Colony, accentul principal ar trebui să fie pe înfățișarea și povestirea evenimentelor istorice esențiale asociate cu călătoria pelerinilor și înființarea Coloniei Plymouth. Acestea ar putea include evenimente cheie precum călătoria Mayflower, interacțiuni cu nativii americani, prima Ziua Recunoștinței și provocările timpurii ale vieții coloniale, toate prezentate într-o manieră cronologică și antrenantă. Storyboard-ul ar trebui să transmită în mod eficient contextul istoric și semnificația acestor evenimente pentru a facilita înțelegerea și reținerea subiectului.

Ce proiecte practice sau activități pot fi combinate cu fișe de lucru pentru a crea o experiență de învățare mai cuprinzătoare atunci când predați istoria lui Plymouth și a Pelerinii?

Pentru a crea o experiență de învățare cuprinzătoare atunci când predați istoria lui Plymouth și pelerinii, combinați fișele de lucru cu proiecte practice. Proiecte precum reconstituiri istorice, exponate de muzeu, gătit rețete tradiționale Pilgrim sau construirea unui model al Mayflower oferă experiențe captivante și captivante. Interviurile cu rol, crearea de artefacte și proiectele de scriere a scrisorilor construiesc empatia istorică. Excursiile virtuale oferă explorare digitală. Aceste proiecte aprofundează înțelegerea studenților și îi conectează cu lumea pelerinilor, sporind experiența de învățare.

Care este rolul foilor de lucru în promovarea gândirii critice și a analizei istoriei lui Plymouth?

Fișele de lucru joacă un rol crucial în promovarea gândirii critice și a analizei istoriei lui Plymouth prin încurajarea anchetei, analiza surselor, examinarea comparativă, identificarea cauzei și efectului, reflecția critică, conexiunile interdisciplinare, conștientizarea istoriografică, învățarea bazată pe proiecte, dezbaterea și discuția, recunoașterea părtinire și perspectivă și rezolvarea problemelor. Ei implică studenții într-o gândire istorică profundă, dezvoltă abilități analitice și promovează o înțelegere mai profundă a istoriei complexe a lui Plymouth.